• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Advanced
  • Teaching by Principles. An Int...
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Permanent link
Teaching by Principles. An Interactive Approach to Language Pedagogy

Teaching by Principles. An Interactive Approach to Language Pedagogy

Bibliographic Details
Main Author: Brown H. D. H. Douglas
Published: San Francisco, Longman, 2001
Edition:2nd ed.
Subjects:
педагогика
обучение
преподавание
история
интерактивная природа обучения
мотивация
контексты
аудирование
говорение
письменная речь
Format: Book
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=209070
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View

Similar Items

  • The Communicative Approach to Language Teaching
    Published: (New York, Oxford University Press, 1998)
  • Методическое руководство по преподаванию английского языка на неязыковых факультетах университетов
    by: Кулешов В. В. Владимир Васильевич
    Published: (Москва, Изд-во МГУ, 1987)
  • Эффективные методы обучения иностранному языку в неязыковом вузе: из опыта преподавания
    by: Буран А. Л. Анна Леонидовна
    Published: (2023)
  • Teaching Languages to Young Learners
    by: Cameron L. Lynne
    Published: (New York, Cambridge University Press, 2005)
  • One to One A Teacher's handbook
    by: Wilberg P. Peter
    Published: (Boston, Thomson, 2002)