Психология личности: тексты; Что такое личность?; Деятельность, сознание, личность; Формирование личности; Теоретические вопросы психологии и проблема личности; Самосознание личности и ее жизненный путь; Структура личности и отношения человека к действительности; Некоторые черты психологической структуры личности; Основные понятия. Акты, способности. Проблема потребностей; Характер и социальный процесс; Основные идеальные типы индивидуальности; Личность; Мотивация - период, предшествующий волевому акту; Уровень притязаний; Типы конфликтов; Культура и невроз; Прицип "редукции напряжения"; Личность: проблема науки или искусства?; Самоактуализация; Поиск смысла жизни и логотерапия; Различные аспекты Я; Черты личности; Развитие личности и мировоззрения ребенка; Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка; К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте; Развитие личности в среднем возрасте; О патологическом развитии личности; Формирование личности при смене пола; Апология Сократа; Смерть Сократа; Характеры; О характере как образе мыслей; Мир Акакия Акакиевича; Исповедь; Герой и позиция автора по отношению к герою в творчестве Достоевского; Альтруизм; Мой сын; Главы из блокадной книги

Bibliographic Details
Other Authors: Гранин Д. А. Даниил Александрович (редактор), Гиппенрейтер Ю. Б. Юлия Борисовна, Пузырей А. А.
Language:Russian
Published: Москва, Изд-во МГУ, 1982
TOC:Э. В. Ильенков, Что такое личность?;
Деятельность, сознание, личность;
А. Н. Леонтьев, Формирование личности;
Теоретические вопросы психологии и проблема личности;
С. Л. Рубинштейн, Самосознание личности и ее жизненный путь;
В. Н. Мясищев, Структура личности и отношения человека к действительности;
Б. Г. Ананьев, Некоторые черты психологической структуры личности;
Л. Сэв, Основные понятия. Акты, способности. Проблема потребностей;
Э. Фромм, Характер и социальный процесс;
Э. Шпрангер, Основные идеальные типы индивидуальности;
У. Джеймс (Джемс), Личность;
Д. Н. Узнадзе, Мотивация - период, предшествующий волевому акту;
К. Левин, Т. Дембо, Л. Фестингер, Уровень притязаний;
К. Левин, Типы конфликтов;
К. Хорни, Культура и невроз;
Прицип "редукции напряжения";
Г. У. Олпорт, Личность: проблема науки или искусства?;
А. Маслоу, Самоактуализация;
В. Э. Франкл, Поиск смысла жизни и логотерапия;
Различные аспекты Я;
Р. Мейли, Черты личности;
Л. С. Выготский, Развитие личности и мировоззрения ребенка;
Л. И. Божович, Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка;
Д. Б. Эльконин, К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте;
П. Массен [и др.], Развитие личности в среднем возрасте;
Б. В. Зейгарник, О патологическом развитии личности;
А. И. Белкин, Формирование личности при смене пола;
Апология Сократа;
Платон, Смерть Сократа;
Теофраст (Феофраст), Характеры;
И. Кант, О характере как образе мыслей;
Н. В. Гоголь, Мир Акакия Акакиевича;
Л. Н. Толстой, Исповедь;
М. М. Бахтин, Герой и позиция автора по отношению к герою в творчестве Достоевского;
А. Ф. Лазурский, Альтруизм;
Н. Чекалина, Мой сын;
А. Адамович, Д. А. Гранин, Главы из блокадной книги;
Subjects:
Format: Book
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20777