| Summary: | Дети, подвергающиеся опасности маргинализации, встречаются во всех обществах. На первый взгляд кажется, что в жизни этих детей нет ничего общего. Повседневные реалии обитателей трущоб в Кении, детей этнических меньшинств во Вьетнаме и детей народа рома в Венгрии совершенно разные. Общими для них являются упущенные возможности раскрыть свой потенциал, реализовать свои надежды и создать более благоприятное будущее с помощью образования. Прошло десятилетие после того, как мировые руководители приняли цели образования для всех. Несмотря на достигнутый прогресс, миллионы детей все еще не могут воспользоваться своим правом на образование. В докладе «Охватить обездоленных» определяются некоторые коренные причины их неблагоприятного положения как в образовании, так и в других областях, и приводятся примеры целенаправленной политики и практики, которые позволяют успешно бороться с социальным отчуждением. Доклад, подготовленный в условиях глобального экономического кризиса, призывает как доноров помощи, так и правительства стран-получателей активизировать меры по финансированию деятельности, направленной на достижение целей образования для всех к 2015 г. Это восьмое издание ежегодного Всемирного доклада по мониторингу ОДВ. Доклад включает статистические показатели по всем ступеням образования в отношении более чем 200 стран и территорий и служит авторитетным справочным материалом для лиц, принимающих решения в области образования, специалистов в области развития, исследователей и работников средств информации. |
|---|
