• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Gelişmiş
  • Роль философии в научном иссле...
  • Alıntıla
  • Telefona gönder
  • E-posta Gönder
  • Yazdır
  • Kaydı İhraç Et
    • İhraç Et RefWorks
    • İhraç Et EndNoteWeb
    • İhraç Et EndNote
  • Kalıcı bağlantı
Роль философии в научном исследовании

Роль философии в научном исследовании

Detaylı Bibliyografya
Müşterek Yazar: Ленинградский государственный университет (ЛГУ)
Diğer Yazarlar: Корольков А. А. (редактор), Бранский В. П. Владимир Павлович
Dil:Rusça
Baskı/Yayın Bilgisi: Ленинград, Изд-во Ленинградского ун-та, 1990
Konular:
Естествознание > Философские проблемы
Общественные науки > Методология > История
философия
наука
научные исследования
естественные науки
естествознание
общественные науки
методология
Materyal Türü: Kitap
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=182838
  • Erişim Bilgileri
  • Diğer Bilgiler
  • Benzer Materyaller
  • MARC Görünümü

Benzer Materyaller

  • Философский анализ особенностей развития современного естествознания
    Baskı/Yayın Bilgisi: (Киев, Наукова думка, 1984)
  • Философские проблемы современного естествознания: учебное пособие
    Yazar:: Готт В. С. Владимир Спиридонович
    Baskı/Yayın Bilgisi: (Москва, Высшая школа, 1974)
  • Вып. 74; Философские проблемы современного естествознания
    Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
  • Материалистическая диалектика - методология естественных, общественных и технических наук
    Baskı/Yayın Bilgisi: (Москва, Наука, 1983)
  • Методологическая направленность общетеоретических и специальных дисциплин
    Baskı/Yayın Bilgisi: (Киев, Вища школа, 1984)