Компетентностный подход как инструмент модернизации российского образования; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 314, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология
| Parent link: | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 314, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология.— 2009.— [С. 133-136] |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Resumo: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Предлагается к обсуждению проблема компетентностного подхода к российскому образованию, проводится сравнение с традиционным системно-деятельностным подходом, актуализируется необходимость перевода результата образовательного процесса из разряда квалификационных характеристик специалистов в разряд профессиональных компетенций. |
| Idioma: | russo |
| Publicado em: |
2009
|
| Colecção: | Философия, социология и культурология |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2009/v314/i6/31.pdf |
| Formato: | Recurso Electrónico Capítulo de Livro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=175989 |