Технология оценки конвергентных и дивергентных способностей как факторов интеллектуальной компетентности студентов

Технология оценки конвергентных и дивергентных способностей как факторов интеллектуальной компетентности студентов

Bibliographic Details
Parent link:	Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 309, № 6.— 2006.— [С. 227-231]
Main Author:	Берестнева О. Г. Ольга Григорьевна
Other Authors:	Дубинина И. А. Ирина Анатольевна
Summary:	Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Рассматривается проблема успешной интеллектуальной самореализации студентов технических специальностей. Приводятся результаты экспериментальных исследований и данные об особенностях конвергентных и дивергентных способностях студентов, способствующих формированию интеллектуальной компетентности.
Published:	2006
Series:	Технологии инженерного образования
Subjects:	технологии оценка конвергентные способности дивергентные способности факторы интеллектуальная компетентность студенты интеллектуальная самореализация технические специальности экспериментальные исследования данные труды учёных ТПУ электронный ресурс
Online Access:	http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2006/v309/i6/52.pdf
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171714

Internet

http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2006/v309/i6/52.pdf