Педагогическая система вуза в условиях внедрения дистанционных образовательных технологий, монография

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Тимкин С. Л. Сергей Леонидович
Korporativna značnica: Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского (ОмГУ)
Izvleček:Приведены результаты теоретических и опытно-экспериментальных исследований внедрения ДОТ в учебный процесс современного вуза. На репрезентативной выборке статистически достоверно выявлены и обосновны мотивационные модели и механизмы адатаптации студентов к ДОТ. С применением методов факторного и кластерного анализа рассмотрены результаты внедрения интернет-обучения в традиционный учебный процесс, получены математизированные модели, количественные критерии и параметры качества процесса обучения.
Jezik:ruščina
Izdano: Омск, Изд-во ОмГУ, 2007
Teme:
Format: Knjiga
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162437

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 162437
005 20231101222324.0
010 |a 9785777907899 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\176168 
090 |a 162437 
100 |a 20090622d2007 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a a z 001zy 
200 1 |a Педагогическая система вуза в условиях внедрения дистанционных образовательных технологий  |e монография  |f С. Л. Тимкин  |g Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского (ОмГУ) 
210 |a Омск  |c Изд-во ОмГУ  |d 2007 
215 |a 384 с.  |c ил. 
318 |5 63413507  |a Качество образования и система его обеспечения в высшем учебном заведении  |b выставка 
320 |a Библиография в конце глав. 
330 |a Приведены результаты теоретических и опытно-экспериментальных исследований внедрения ДОТ в учебный процесс современного вуза. На репрезентативной выборке статистически достоверно выявлены и обосновны мотивационные модели и механизмы адатаптации студентов к ДОТ. С применением методов факторного и кластерного анализа рассмотрены результаты внедрения интернет-обучения в традиционный учебный процесс, получены математизированные модели, количественные критерии и параметры качества процесса обучения. 
606 1 |a Дистанционное обучение  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\67731  |9 83423 
606 1 |a Дистанционные образовательные технологии  |x Вузы  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\68652  |9 83845 
610 1 |a высшее образование 
610 1 |a педагогическая система 
610 1 |a ДОТ 
610 1 |a образовательный процесс 
610 1 |a студенты 
610 1 |a адаптация 
610 1 |a менеджмент качества 
610 1 |a монографии 
686 |a Ч481.23  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
700 1 |a Тимкин  |b С. Л.  |g Сергей Леонидович 
712 0 2 |a Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского (ОмГУ)  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\403 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20090622  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20121120  |g PSBO 
942 |c BK 
959 |a 74/20090619  |d 2  |e 527,00  |f ЧЗГЛ:1  |f АНЛ:1