Психология памяти; Теэтет; Исповедь; Заметки о "вечном блокноте"; Забывание иностранных слов; Забывание впечатлений и намерений; Общие амнезии (потери памяти); Медико-психологическое исследование одной формы болезни памяти; Забывание в связи с последовательной сменой различных сознаний; Эвлюция памяти и понятие времени; Маленькая книжка о большой памяти; Мнемонисты, шахматная игра и память; Забывание и естественный язык; Эйдетика; Память и ее развитие в детском возрасте; Память; Привычка; Память; Как мы обучаемся? Как запоминаем?; Забывание; Семантические сети; Схемы: пакеты знаний; Схемы, сценарии и прототипы; Мысленные образы; Научение и приобретенное мастерство; Смена душевных образований; Удерживание видимых телесных навыков, или "память"; Две памяти; Природа навыка и тренировки; Об упражнении и навыке; Человек запоминает; Язык и память; Схема; Основные предположения генетической теории памяти; Память примитивного человека; Культурное развитие специальных функций: память; Развитие высших форм запоминания; Логическая и механическая память; Воспроизведение незавершенных и завершенных действий; Забывание намерения; Об экспериментах Г. В. Биренбаум и Б. В. Зейгарник; Непроизвольное запоминание и деятельность; Произвольное непроизвольное запоминание; Системы памяти; Управление кратковременной памятью; Человеческая память: система памяти и процессы управления; Модели памяти; Мнемонические системы; Магическое число семь плюс или минус два; Память; Развитие запоминания у дошкольников; Что такое мнемоника?; Критика мнемоники

Bibliografiske detaljer
Andre forfattere:	Гиппенрейтер Ю. Б. (редактор), Романов В. Я.
Sprog:	russisk
Udgivet:	Москва, ЧеРо, 2000
TOC:	Платон, Теэтет; Августин Блаженный Аврелий, Исповедь; Заметки о "вечном блокноте"; Забывание иностранных слов; З. Фрейд, Забывание впечатлений и намерений; Т. А. Рибо, Общие амнезии (потери памяти); С. С. Корсаков, Медико-психологическое исследование одной формы болезни памяти; Забывание в связи с последовательной сменой различных сознаний; П. Жане, Эвлюция памяти и понятие времени; А. Р. Лурия, Маленькая книжка о большой памяти; Мнемонисты, шахматная игра и память; Р. Клацки, Забывание и естественный язык; Эйдетика; Л. С. Выготский, Память и ее развитие в детском возрасте; Память; У. Джеймс (Джемс), Привычка; С. Л. Рубинштейн, Память; Как мы обучаемся? Как запоминаем?; Забывание; Семантические сети; Схемы: пакеты знаний; Схемы, сценарии и прототипы; Мысленные образы; Д. Норман, Научение и приобретенное мастерство; Г. Эббингауз (Эббинхауз), Смена душевных образований; Дж. Б. Уотсон, Удерживание видимых телесных навыков, или "память"; А. Бергсон, Две памяти; Природа навыка и тренировки; Н. А. Бернштейн, Об упражнении и навыке; Ф. Ч. Бартлетт, Человек запоминает; Язык и память; У. Найссер, Схема; П. П. Блонский, Основные предположения генетической теории памяти; Память примитивного человека; Л. С. Выготский, А. Р. Лурия, Культурное развитие специальных функций: память; Развитие высших форм запоминания; А. Н. Леонтьев, Логическая и механическая память; Б. В. Зейгарник, Воспроизведение незавершенных и завершенных действий; Г. В. Биренбаум, Забывание намерения; К. Левин, Об экспериментах Г. В. Биренбаум и Б. В. Зейгарник; П. И. Зинченко, Непроизвольное запоминание и деятельность; А. А. Смирнов, Произвольное непроизвольное запоминание; П. Линдсей, Д. Норман, Системы памяти; Управление кратковременной памятью; Р. Аткинсон, Р. Шифрин, Человеческая память: система памяти и процессы управления; Модели памяти; Р. Солсо, Мнемонические системы; Магическое число семь плюс или минус два; Ц. Флорес, Память; З. М. Истомина, Развитие запоминания у дошкольников; Что такое мнемоника?; Г. И. Челпанов, Критика мнемоники;
Serier:	Хрестоматия по психологии
Fag:	Платон > 428/427-348/347 гг. до н.э. > древнегреческий философ Августин Блаженный Аврелий > христианский богослов > 354-430 Фрейд > Зигмунд > З. > 1856-1939 > австрийский врач-психиатр > психолог > основатель психоанализа Рибо > Т. А. > французский психолог > философ > 1839-1916 > Теодюль Арман Корсаков > С. С. > русский психиатр > 1854-1900 > Сергей Сергеевич Жане > П. > французский психолог > 1859-1947 > Пьер Лурия > Александр Романович > А. Р. > российский психолог > 1902-1977 Выготский > Лев Семенович > Л. С. > 1896-1934 > российский психолог Джеймс (Джемс) > У. > Уильям > американский философ > психолог > 1842-1910 Рубинштейн > С. Л. > российский психолог > 1889-1960 > Сергей Леонидович Норман > Д. > американский психолог > 1935- > Дональд Эббингауз (Эббинхауз) > Г. > немецкий психолог > 1850-1909 > Герман Уотсон > Джон Бродес > Д. Б. > 1878-1958 > американский психолог > основоположник бихевиоризма Бергсон > А. > французский писатель > философ > 1859-1941 > Анри Бернштейн > Н. А. > советский нейрофизиолог > 1896-1960 > Николай Александрович > психофизиолог Бартлетт > Ф. Ч. > английский психолог > 1886-1969 > Фредерик Чарльз Слобин > Д. > американский психолог > Дэн > 1916- Найссер > У. > американский психолог > 1928- > Ульрик Блонский > Павел Петрович > П. П. > российский педагог, психолог, историк философии > 1884-1941 Леонтьев > Алексей Николаевич > А. Н. > российский психолог > 1903-1979 Зейгарник > Блюма Вульфовна > российский психолог > 1900-1988 > Б. В. Биренбаум > Г. В. > советский психолог > 1903-1952 > Гита Васильевна Левин > К. > 1890-1947 > Курт > немецко-американский психолог Зинченко > П. И. > советский психолог > 1903-1969 > Петр Иванович Смирнов > А. А. > советский психолог > 1894-1980 > Анатолий Александрович Флорес > Ц. > французский психолог > 1922- > Цезарь Челпанов > Г. И. > русский философ > психолог > 1862-1936 > Георгий Иванович Миллер > Дж. > американский психолог > 1920- > Джордж Память > Психология > Тренировка > Психофизические основы > Расстройства > Развитие психологические свойства мнемические способности запоминание учебные пособия хрестоматии
Format:	MixedMaterials Bog
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14257

MARC


LEADER	00000nam0a2200000 4500
001	14257
005	20231101204934.0
010			\|a 5887110791
035			\|a (RuTPU)RU\TPU\book\14348
035			\|a BOOK00014416
090			\|a 14257
100			\|a 20011209d2000 km y0rusy50 ca
101	2		\|a rus \|c eng \|c ger \|c fre \|c gre
102			\|a RU
105			\|a a j 000zd
200	1		\|a Психология памяти \|f под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова
210			\|a Москва \|c ЧеРо \|d 2000
215			\|a 816 с. \|c ил.
225	1		\|a Хрестоматия по психологии
464			\|t Теэтет \|f Платон
464			\|t Исповедь \|f Августин Блаженный Аврелий
464			\|t Заметки о "вечном блокноте"
464			\|t Забывание иностранных слов
464			\|t Забывание впечатлений и намерений \|f З. Фрейд
464			\|t Общие амнезии (потери памяти) \|f Т. А. Рибо
464			\|t Медико-психологическое исследование одной формы болезни памяти \|f С. С. Корсаков
464			\|t Забывание в связи с последовательной сменой различных сознаний
464			\|t Эвлюция памяти и понятие времени \|f П. Жане
464			\|t Маленькая книжка о большой памяти \|f А. Р. Лурия
464			\|t Мнемонисты, шахматная игра и память
464			\|t Забывание и естественный язык \|f Р. Клацки
464			\|t Эйдетика
464			\|t Память и ее развитие в детском возрасте \|f Л. С. Выготский
464			\|t Память
464			\|t Привычка \|f У. Джеймс (Джемс)
464			\|t Память \|f С. Л. Рубинштейн
464			\|t Как мы обучаемся? Как запоминаем?
464			\|t Забывание
464			\|t Семантические сети
464			\|t Схемы: пакеты знаний
464			\|t Схемы, сценарии и прототипы
464			\|t Мысленные образы
464			\|t Научение и приобретенное мастерство \|f Д. Норман
464			\|t Смена душевных образований \|f Г. Эббингауз (Эббинхауз)
464			\|t Удерживание видимых телесных навыков, или "память" \|f Дж. Б. Уотсон
464			\|t Две памяти \|f А. Бергсон
464			\|t Природа навыка и тренировки
464			\|t Об упражнении и навыке \|f Н. А. Бернштейн
464			\|t Человек запоминает \|f Ф. Ч. Бартлетт
464			\|t Язык и память
464			\|t Схема \|f У. Найссер
464			\|t Основные предположения генетической теории памяти \|f П. П. Блонский
464			\|t Память примитивного человека
464			\|t Культурное развитие специальных функций: память \|f Л. С. Выготский, А. Р. Лурия
464			\|t Развитие высших форм запоминания
464			\|t Логическая и механическая память \|f А. Н. Леонтьев
464			\|t Воспроизведение незавершенных и завершенных действий \|f Б. В. Зейгарник
464			\|t Забывание намерения \|f Г. В. Биренбаум
464			\|t Об экспериментах Г. В. Биренбаум и Б. В. Зейгарник \|f К. Левин
464			\|t Непроизвольное запоминание и деятельность \|f П. И. Зинченко
464			\|t Произвольное непроизвольное запоминание \|f А. А. Смирнов
464			\|t Системы памяти \|f П. Линдсей, Д. Норман
464			\|t Управление кратковременной памятью
464			\|t Человеческая память: система памяти и процессы управления \|f Р. Аткинсон, Р. Шифрин
464			\|t Модели памяти
464			\|t Мнемонические системы \|f Р. Солсо
464			\|t Магическое число семь плюс или минус два
464			\|t Память \|f Ц. Флорес
464			\|t Развитие запоминания у дошкольников \|f З. М. Истомина
464			\|t Что такое мнемоника?
464			\|t Критика мнемоники \|f Г. И. Челпанов \|a Истомина, З. М.
600		0	\|a Платон \|f 428/427-348/347 гг. до н.э. \|c древнегреческий философ \|2 stltpui \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\374
600		0	\|a Августин Блаженный Аврелий \|c христианский богослов \|f 354-430 \|2 stltpui \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\4 \|9 3
600		1	\|a Фрейд \|g Зигмунд \|b З. \|f 1856-1939 \|c австрийский врач-психиатр \|c психолог \|c основатель психоанализа \|2 stltpui \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\479
600		1	\|a Рибо \|b Т. А. \|c французский психолог \|c философ \|f 1839-1916 \|g Теодюль Арман \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17113 \|9 6253
600		1	\|a Корсаков \|b С. С. \|c русский психиатр \|f 1854-1900 \|g Сергей Сергеевич \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17114 \|9 6254
600		1	\|a Жане \|b П. \|c французский психолог \|f 1859-1947 \|g Пьер \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\8565 \|9 1661
600		1	\|a Лурия \|g Александр Романович \|b А. Р. \|c российский психолог \|f 1902-1977 \|2 stltpui \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\870
600		1	\|a Выготский \|g Лев Семенович \|b Л. С. \|f 1896-1934 \|c российский психолог \|2 stltpui \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\707
600		1	\|a Джеймс (Джемс) \|b У. \|g Уильям \|c американский философ \|c психолог \|f 1842-1910 \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\12202
600		1	\|a Рубинштейн \|b С. Л. \|c российский психолог \|f 1889-1960 \|g Сергей Леонидович \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\8226 \|9 1623
600		1	\|a Норман \|b Д. \|c американский психолог \|f 1935- \|g Дональд \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17116 \|9 6256
600		1	\|a Эббингауз (Эббинхауз) \|b Г. \|c немецкий психолог \|f 1850-1909 \|g Герман \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\8561 \|9 1658
600		1	\|a Уотсон \|g Джон Бродес \|b Д. Б. \|f 1878-1958 \|c американский психолог \|c основоположник бихевиоризма \|2 stltpui \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\1919
600		1	\|a Бергсон \|b А. \|c французский писатель \|c философ \|f 1859-1941 \|g Анри \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\9648 \|9 1920
600		1	\|a Бернштейн \|b Н. А. \|c советский нейрофизиолог \|f 1896-1960 \|g Николай Александрович \|c психофизиолог \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17117
600		1	\|a Бартлетт \|b Ф. Ч. \|c английский психолог \|f 1886-1969 \|g Фредерик Чарльз \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17130 \|9 6269
600		1	\|a Слобин \|b Д. \|c американский психолог \|g Дэн \|f 1916- \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17131
600		1	\|a Найссер \|b У. \|c американский психолог \|f 1928- \|g Ульрик \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17132 \|9 6271
600		1	\|a Блонский \|g Павел Петрович \|b П. П. \|c российский педагог, психолог, историк философии \|f 1884-1941 \|2 stltpui \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\1924
600		1	\|a Леонтьев \|g Алексей Николаевич \|b А. Н. \|c российский психолог \|f 1903-1979 \|2 stltpui \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\708
600		1	\|a Зейгарник \|g Блюма Вульфовна \|c российский психолог \|f 1900-1988 \|b Б. В. \|2 stltpui \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\1921
600		1	\|a Биренбаум \|b Г. В. \|c советский психолог \|f 1903-1952 \|g Гита Васильевна \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17133
600		1	\|a Левин \|b К. \|f 1890-1947 \|g Курт \|c немецко-американский психолог \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\5955
600		1	\|a Зинченко \|b П. И. \|c советский психолог \|f 1903-1969 \|g Петр Иванович \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17134
600		1	\|a Смирнов \|b А. А. \|c советский психолог \|f 1894-1980 \|g Анатолий Александрович \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17135
600		1	\|a Флорес \|b Ц. \|c французский психолог \|f 1922- \|g Цезарь \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17137 \|9 6276
600		1	\|a Челпанов \|b Г. И. \|c русский философ \|c психолог \|f 1862-1936 \|g Георгий Иванович \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17138 \|9 6277
600		1	\|a Миллер \|b Дж. \|c американский психолог \|f 1920- \|g Джордж \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\17136 \|9 6275
606	1		\|a Память \|x Психология \|x Тренировка \|x Психофизические основы \|x Расстройства \|x Развитие \|2 stltpush \|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\48049 \|9 66928
610	1		\|a психологические свойства
610	1		\|a мнемические способности
610	1		\|a запоминание
610	1		\|a учебные пособия
610	1		\|a хрестоматии
686			\|a Ю935.12я73 \|v LBC/SL-A \|2 rubbk
702		1	\|a Гиппенрейтер \|b Ю. Б. \|4 340
702		1	\|a Романов \|b В. Я. \|4 340
801		0	\|a RU \|b 63413507 \|c 20011209 \|g PSBO
801		2	\|a RU \|b 63413507 \|c 20120220 \|g PSBO
942			\|c BK

MARC

Lignende værker