| Summary: | Дана характеристика современного состояния, проблем и перспектив развития инженерного образования в России, Рассмотрена история создания, становления и развития учебно-методических объединений в государственно-общественной системе управления высшим профессиональным образованием. Проанализированы концептуальные подходы и опыт проектирования государственных образовательных стандартов и Перечня направлений и специальностей высшего профессионального образования. Значительное внимание уделено разработке и использованию информационных технологий в инженерном образовании на основе опыта МГТУ им. Н. Э. Баумана. Для руководителей и преподавателей вузов, методистов, занимающихся проблемами развития инженерного образования, работников Министерства образования и науки РФ, Федерального агентства по образованию, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. |