Рефлексивная система обучения студентов методике обучения биологии с применением инновационного учебно-методического комплекса, монография (отсутствует)
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tóm tắt: | URL: https://urait.ru/bcode/588331 (дата обращения: 11.09.2026). Предыдущее издание: https://urait.ru/bcode/567443 В издании представлены концептуальные основы рефлексивной системы по методике обучения биологии. Спроектирована рефлексивная система обучения бакалавров, магистрантов и аспирантов методике обучения биологии. Разработан инновационный учебно-методический комплекс по методике обучения биологии, включающий сетевой комплект электронных образовательных ресурсов и рассматриваемый как средство реализации рефлексивной системы обучения. Представлена рефлексивная система обучения школьников биологии, способствующая их активности и саморазвитию, рассматриваемая как условие реализации требований ФГОС. Для исследователей проблем методики обучения биологии, студентов педагогических вузов и учителей биологии. |
| Được phát hành: |
Москва, Юрайт, 2026
|
| Phiên bản: | 2-е изд. |
| Loạt: | Актуальные монографии |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://urait.ru/bcode/588331 |
| Định dạng: | Điện tử Sách |
| Mô tả vật lý: | 347 с |
|---|---|
| Tóm tắt: | URL: https://urait.ru/bcode/588331 (дата обращения: 11.09.2026). Предыдущее издание: https://urait.ru/bcode/567443 В издании представлены концептуальные основы рефлексивной системы по методике обучения биологии. Спроектирована рефлексивная система обучения бакалавров, магистрантов и аспирантов методике обучения биологии. Разработан инновационный учебно-методический комплекс по методике обучения биологии, включающий сетевой комплект электронных образовательных ресурсов и рассматриваемый как средство реализации рефлексивной системы обучения. Представлена рефлексивная система обучения школьников биологии, способствующая их активности и саморазвитию, рассматриваемая как условие реализации требований ФГОС. Для исследователей проблем методики обучения биологии, студентов педагогических вузов и учителей биологии. |
| số ISBN: | 978-5-534-13917-4 |