Педагогические технологии дистанционного обучения, учебник для вузов
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | , , , , , |
| Streszczenie: | URL: https://urait.ru/bcode/587828 (дата обращения: 11.09.2026). Предыдущее издание: https://urait.ru/bcode/566645 Учебное пособие является продолжением серии книг того же авторского коллектива, посвященных проблемам развития в России системы дистанционного обучения. В этой книге авторы знакомят читателя с педагогическими технологиями, которые рекомендуется использовать в системе дистанционного обучения, со спецификой их применения в учебном процессе в дистанционной форме. Предлагаемая авторами дидактическая система разработана в рамках гуманистической педагогики и отражает основные ее принципы. Специальное внимание уделяется вопросам организации системы дистанционного обучения в России, основным принципам и психологическим особенностям данной формы обучения. Издание подготовлено под редакцией Е. С. Полат (1937—2007). В связи с уходом ее из жизни полноценное обновление динамично меняющегося фактологического материала, к сожалению, невозможно. Для студентов педагогических вузов, преподавателей системы повышения квалификации педагогических кадров. |
| Wydane: |
Москва, Юрайт, 2026
|
| Wydanie: | 3-е изд. |
| Seria: | Высшее образование |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://urait.ru/bcode/587828 |
| Format: | Elektroniczne Książka |
| Opis fizyczny: | 392 с |
|---|---|
| Streszczenie: | URL: https://urait.ru/bcode/587828 (дата обращения: 11.09.2026). Предыдущее издание: https://urait.ru/bcode/566645 Учебное пособие является продолжением серии книг того же авторского коллектива, посвященных проблемам развития в России системы дистанционного обучения. В этой книге авторы знакомят читателя с педагогическими технологиями, которые рекомендуется использовать в системе дистанционного обучения, со спецификой их применения в учебном процессе в дистанционной форме. Предлагаемая авторами дидактическая система разработана в рамках гуманистической педагогики и отражает основные ее принципы. Специальное внимание уделяется вопросам организации системы дистанционного обучения в России, основным принципам и психологическим особенностям данной формы обучения. Издание подготовлено под редакцией Е. С. Полат (1937—2007). В связи с уходом ее из жизни полноценное обновление динамично меняющегося фактологического материала, к сожалению, невозможно. Для студентов педагогических вузов, преподавателей системы повышения квалификации педагогических кадров. |
| ISBN: | 978-5-534-13152-9 |