Концепция коммуникативного иноязычного образования (теория и ее реализация) Методическое пособие для русистов

Концепция коммуникативного иноязычного образования (теория и ее реализация), Методическое пособие для русистов

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Е. И. Пассов
Outros Autores:	Л. В. Кибирева, Э. Колларова
Resumo:	Книга не входит в премиум-версию платформы «Русский как иностранный». Данная книга является методическим пособием для русистов: студентов, аспирантов, преподавателей. В ней представлена новая система коммуникативного русскоязычного образования, в которой в доступной форме описаны все её основные проблемы: цель и содержание русскоязычного образования, диалог культур как путь к овладению русскоязычной культурой, сущностные признаки подлинной коммуникативности, общение как механизм образовательного процесса, принципы коммуникативности и др. Основную часть пособия составляет практическое описание и показ коммуникативной технологии: приёмы, упражнения, схемы, таблицы и т.п. Все положения снабжены конкретными примерами из учебников, написанных авторами. Гарантированный срок размещения на платформе до 01.07.2026 (автопролонгация)
Publicado em:	Санкт-Петербург, Златоуст, 2019
Edição:	Концепция коммуникативного иноязычного образования (теория и ее реализация)
Assuntos:	иноязычное образование русскоязычная культура коммуникативность технология образовательный процесс
Acesso em linha:	Перейти к просмотру издания
Formato:	Recurso Electrónico

Registos relacionados

Квалиметрия иноязычного образования
Por: Хведченя Л. В.
Publicado em: (Минск, БГУ, 2017)

К вопросу о роли мотивации в обучении иностранному языку в вузе; Молодой ученый; № 6 (86)
Por: Тумакова Н. А. Наталия Александровна
Publicado em: (2015)

Принципы формирования коммуникативно-речевой компетенции в сфере иноязычной профессиональной коммуникации (на примере русского языка электротехники); Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
Por: Курикова Н. В. Наталья Владимировна
Publicado em: (2010)

Мой русский друг: начальный курс русского языка. Аудиоприложение
Por: М. Загребельная
Publicado em: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2011)

Метапредметное проектирование магистерских программ в сфере иноязычного образования
Por: Селезнева И. П.
Publicado em: (Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева, 2021)

Организация коммуникативного пространства в художественном тексте; Коммуникативные аспекты языка и культуры
Por: Песоцкая С. А.
Publicado em: (2002)

Концептуально-методологические основы продуктивного подхода в пространстве профессионального иноязычного образования
Por: Рубцова А. В.
Publicado em: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2012)

Научное наследие Е.И. Пассова в контексте развития иноязычного образования
Por: Царьковой В. Б.
Publicado em: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2020)

Роль медиа-систем в формировании коммуникативного пространства современной культуры; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
Por: Чубик А. П.
Publicado em: (2008)

Обучение стилистически правильной английской речи как компонент формирования культуры иноязычного общения; Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения
Por: Ульянова О. В. Ольга Викторовна
Publicado em: (2005)

О современном понимании качества профессионального иноязычного образования в контексте компетентностного подхода; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
Por: Агафонова Л. И.
Publicado em: (2010)

Обучение стилистически правильной английской речи как компонент формирования культуры иноязычного общения; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении; Т. 2
Por: Ульянова О. В. Ольга Викторовна
Publicado em: (2005)

Здравствуйте, коллеги! Учебное пособие по русскому языку для иностранных студентов и аспирантов гуманитарных специальностей
Por: Д. В. Колесова
Publicado em: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2021)

Приёмы работы с текстами эмоционально-ценностного содержания на старшей ступени школьного иноязычного образования учебно-методическое пособие
Por: Татаринова М. Н.
Publicado em: (Киров, ВятГУ, 2019)

Вопросы иноязычного образования и межкультурной коммуникации сборник научных трудов, посвященный юбилею кафедры методики преподавания иностранных языков и второго иностранного языка бгпу им. м. акмуллы
Por: Аитова В. Ф.
Publicado em: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2018)

Маркер-технология формирования лингвокоммуникативной культуры в образовательном процессе высшей школы учебное пособие
Por: Осиянова О. М.
Publicado em: (Оренбург, ОГУ, 2015)

Эргонимы иноязычного происхождения: системно-функциональный и когнитивный аспекты: монография
Por: Бутакова Е. С. Екатерина Сергеевна
Publicado em: (Томск, Изд-во ТПУ, 2021)

Терминосистема методики, или Как мы говорим и пишем
Por: Е. И. Пассов
Publicado em: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2019)

Гипертекстовая модель иноязычного образования как основа формирования международного-стандартного уровня владения иностранным языком; Модернизация инженерного и общего образования: проблемы и перспективы
Por: Вальшина М. А. Марина Александровна
Publicado em: (2009)

Аудиторный билингвизм. Моделирование иноязычного пространства в нелингвистическом вузе монография
Por: Абрамова И. Е.
Publicado em: (Санкт-Петербург, Лань, 2022)

Некоторые вопросы современного книговедения сб. аспирантских работ
Por: Пайчадзе С. А.
Publicado em: (Новосибирск, ГПНТБ СО РАН, 2002)

Активизация навыков иноязычного устного общения (английский язык, неязыковой вуз); Лингвистические и культурологические традиции и инновации
Por: Смирнова И. Н.
Publicado em: (2016)

Учебно-методическое обеспечение профессионального иноязычного образования ФГОС нового поколения в контексте управления качеством; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения
Por: Агафонова Л. И.
Publicado em: (2014)

Роль предметно-образной наглядности в преодолении трудностей порождения иноязычного высказывания у младших школьников; Известия Волгоградского государственного педагогического университета; № 2 (77)
Por: Дроздова О. А. Ольга Александровна
Publicado em: (2013)

Формирование навыков иноязычного профессионального общения у будущих врачей учебное пособие
Por: Янова М. Г.
Publicado em: (Сургут, СурГУ, 2022)

Учебно-речевая ситуация как условие развития умений устно-речевого иноязычного общения; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
Por: Соболева А. В. Александра Владимировна
Publicado em: (2008)

Реализация обучения иноязычному общению как условие международной интеграции образования в вузах Томска и Китая; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 8 (123)
Por: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Publicado em: (2012)

Коммуникативность в науках о культуре; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 314, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология
Por: Кондратьева И. В. Ирина Владимировна
Publicado em: (2009)

Main points of the speech act theory; Межкультурная коммуникация: теория и практика
Por: Русецкая И. В.
Publicado em: (2017)

Реализация проблемного обучения как условие развития коммуникативной компетенции студентов технического вуза; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
Por: Ульянова У. А. Ульяна Александровна
Publicado em: (2010)

Наши друзья – падежи Учебное пособие для вузов
Publicado em: (Нижний Новгород, Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2014)

Коммуникативная деятельность в учебном процессе языкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции образования
Por: Алексеева Л. Ф.
Publicado em: (2002)

Актуализация этических кодексов в контексте современной культуры; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 322, № 6 : Экономика. Философия, социология и культурология. История
Por: Черепанова М. В. Мария Владимировна
Publicado em: (2013)

Проблема обучения иноязычному общению в системе образования; Философия образования; Т. 33, № 4
Por: Дмитриенко В. А. Валерий Александрович
Publicado em: (2010)

Рабочая программа дисциплины, рейтинг-лист - лучше меньше, да лучше; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
Por: Краснокутская Е. А. Елена Александровна
Publicado em: (2012)

Информация и гуманизация в образовательном процессе: к поиску оснований диалога; Актуальные проблемы гуманитарных наук
Por: Аникина Е. С.
Publicado em: (2008)

Формирование иноязычной коммуникативной компетенции на уроках русского языка как иностранного средствами игровых технологий Учебно-методическое пособие
Por: Т. А. Дьякова
Publicado em: (Тамбов, Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, 2019)

Коммуникативный аспект формирования личности (специфика информационного общества); Актуальные проблемы социальной философии
Por: Арляпова Е. В. Елена Викторовна
Publicado em: (2004)

О критериях оценки иноязычной письменной речи; Лингвистические и культурологические традиции образования
Por: Кабрышева О. П.
Publicado em: (2001)

Социокультурный подход в обучении взрослых иноязычному общению; Лингвистические и культурологические традиции образования
Por: Полищук Н. Ю.
Publicado em: (2002)