Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка как иностранного, Методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного
| Main Author: | |
|---|---|
| Summary: | Книга не входит в премиум-версию платформы «Русский как иностранный». Методическое пособие создано на основе курса лекций по использованию компьютерных и дистанционных технологий в обучении РКИ. Приводится описание особенностей русскоязычного Интернета, представлена жанровая классификация ресурсов Сети. Характеризуются дистанционные курсы по русскому языку. Особое внимание уделяется методике создания компьютерных учебных материалов на основе ресурсов, программных средств и инструментов Интернета. Пособие рассчитано на преподавателей РКИ, студентов-филологов, изучающих курс «Информационные технологии в филологии». Представляет интерес для организаторов и слушателей курсов повышения квалификации. Гарантированный срок размещения на платформе до 31.12.2027 (автопролонгация) |
| Published: |
Москва, «Русский язык». Курсы, 2012
|
| Edition: | Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка как иностранного |
| Subjects: | |
| Online Access: | Перейти к просмотру издания |
| Format: | Electronic |
MARC
| LEADER | 00000 a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU/ROS-EDU.RU/79412 | ||
| 856 | 4 | |u https://www.ros-edu.ru/book?id=79412 |z Перейти к просмотру издания | |
| 010 | |a 978-5-88337-283-3 | ||
| 205 | |a Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка как иностранного |b 2027-12-31 | ||
| 333 | |a Гарантированный срок размещения на платформе до 31.12.2027 (автопролонгация) | ||
| 100 | |a 20120101d2012 |||y0rusy0250 |s 2027-12-31 | ||
| 105 | |a y z 000zy | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 200 | 1 | |a Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка как иностранного |b Электронный ресурс |e Методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного |f Э. Г. Азимов | |
| 700 | 1 | |b Э. Г. |a Азимов |4 070 | |
| 330 | |a Методическое пособие создано на основе курса лекций по использованию компьютерных и дистанционных технологий в обучении РКИ. Приводится описание особенностей русскоязычного Интернета, представлена жанровая классификация ресурсов Сети. Характеризуются дистанционные курсы по русскому языку. Особое внимание уделяется методике создания компьютерных учебных материалов на основе ресурсов, программных средств и инструментов Интернета. Пособие рассчитано на преподавателей РКИ, студентов-филологов, изучающих курс «Информационные технологии в филологии». Представляет интерес для организаторов и слушателей курсов повышения квалификации. | ||
| 210 | |a Москва |c «Русский язык». Курсы |d 2012 | ||
| 610 | 1 | |a параметры | |
| 610 | 1 | |a технология | |
| 610 | 1 | |a интернет | |
| 610 | 1 | |a организация | |
| 675 | |a 811 | ||
| 686 | |a 81.2 |2 rubbk | ||
| 300 | |a Книга не входит в премиум-версию платформы «Русский как иностранный». | ||
| 215 | |a 352 с. | ||