Читаем без проблем. Часть 4
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Samenvatting: | Книга не входит в премиум-версию платформы «Русский как иностранный». Книга по чтению предназначена для студентов-иностранцев, владеющих русским языком на базовом уровне. Представленные в ней тексты имеют страноведческую направленность и иллюстрируют основные грамматические конструкции от базового до первого уровня владения русским языком. Система предтекстовых и послетекстовых заданий имеет своей целью активное усвоение лексики. Работа с книгой дает студентам возможность значительно расширить свой лексический запас за счет лексики I уровня. Тексты знакомят студентов с историей русского искусства XIX-XX веков, а также с нашими выдающимися современниками. Тексты написаны живо и интересно. Студенты могут их читать самостоятельно или вместе с преподавателем. Выполнение творческих заданий вырабатывает у учащихся навыки письменного высказывания по теме. Гарантированный срок размещения на платформе до 01.07.2026 (автопролонгация) |
| Gepubliceerd in: |
Санкт-Петербург, Златоуст, 2014
|
| Editie: | Читаем без проблем. Часть 4 |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Перейти к просмотру издания |
| Formaat: | Elektronisch |
MARC
| LEADER | 00000 a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU/ROS-EDU.RU/70607 | ||
| 856 | 4 | |u https://www.ros-edu.ru/book?id=70607 |z Перейти к просмотру издания | |
| 010 | |a 978-5-86547-707-5 | ||
| 205 | |a Читаем без проблем. Часть 4 |b 2026-07-01 | ||
| 333 | |a Гарантированный срок размещения на платформе до 01.07.2026 (автопролонгация) | ||
| 100 | |a 20140101d2014 |||y0rusy0250 |s 2026-07-01 | ||
| 105 | |a y z 000zy | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 200 | 1 | |a Читаем без проблем. Часть 4 |b Электронный ресурс |f Н. А. Костюк |g ред. И. В. Евстратова | |
| 700 | 1 | |b Н. А. |a Костюк |4 070 | |
| 702 | 1 | |b И. В. |a Евстратова |4 340 | |
| 330 | |a Книга по чтению предназначена для студентов-иностранцев, владеющих русским языком на базовом уровне. Представленные в ней тексты имеют страноведческую направленность и иллюстрируют основные грамматические конструкции от базового до первого уровня владения русским языком. Система предтекстовых и послетекстовых заданий имеет своей целью активное усвоение лексики. Работа с книгой дает студентам возможность значительно расширить свой лексический запас за счет лексики I уровня. Тексты знакомят студентов с историей русского искусства XIX-XX веков, а также с нашими выдающимися современниками. Тексты написаны живо и интересно. Студенты могут их читать самостоятельно или вместе с преподавателем. Выполнение творческих заданий вырабатывает у учащихся навыки письменного высказывания по теме. | ||
| 210 | |a Санкт-Петербург |c Златоуст |d 2014 | ||
| 610 | 1 | |a иностранный студент | |
| 610 | 1 | |a чтение | |
| 610 | 1 | |a лексика | |
| 610 | 1 | |a минимум | |
| 610 | 1 | |a письмо | |
| 610 | 1 | |a высказывание | |
| 675 | |a 81 | ||
| 686 | |a 81.2 |2 rubbk | ||
| 300 | |a Книга не входит в премиум-версию платформы «Русский как иностранный». | ||
| 215 | |a 132 с. | ||