|
|
|
|
| LEADER |
00000 a2200000 4500 |
| 001 |
RU/ROS-EDU.RU/64920 |
| 856 |
4 |
|
|u https://www.ros-edu.ru/book?id=64920
|z Перейти к просмотру издания
|
| 010 |
|
|
|a 978-5-98935-141-1
|
| 100 |
|
|
|a 20130101d2013 |||y0rusy0250
|
| 105 |
|
|
|a y z 000zy
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 200 |
1 |
|
|a Теория и практика билингвального обучения математике младших школьников
|b Электронный ресурс
|e Монография
|f Л. Т. Зембатова
|
| 700 |
|
1 |
|b Л. Т.
|a Зембатова
|4 070
|
| 330 |
|
|
|a Исследование выполнено в рамках деятельности научной школы ГБОУ ВПО «Северо-Осетинский государственный педагогический институт» «Полилингвальная модель поликультурного образования». В монографии представлен анализ становления и развития школ с преподаванием предметов на основе принципов полилингвальности и поликультурности. Особое внимание уделено повышению качества начального математического образования учащихся, обучающихся в условиях национально-русского двуязычия. Предназначено для учителей школ и преподавателей высших учебных заведений, специалистов в области педагогики, а также на всех, кто интересуется вопросами улучшения системы начального регионального образования.
|
| 210 |
|
|
|a Владикавказ
|c Северо-Осетинский государственный педагогический институт
|d 2013
|
| 610 |
1 |
|
|a теория
|
| 610 |
1 |
|
|a практика
|
| 610 |
1 |
|
|a математика
|
| 610 |
1 |
|
|a обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a школа
|
| 610 |
1 |
|
|a ученик младших классов
|
| 675 |
|
|
|a 510
|
| 686 |
|
|
|a 74.2
|2 rubbk
|
| 300 |
|
|
|a Книга находится в премиум-версии платформы «Русский как иностранный».
|
| 215 |
|
|
|a 168 с.
|
