Программа по русскому языку как иностранному. Профессиональный модуль «Медицина. Биология». I–II сертификационные уровни владения РКИ

Программа по русскому языку как иностранному. Профессиональный модуль «Медицина. Биология». I–II сертификационные уровни владения РКИ

Bibliografiske detaljer
Andre forfattere:	Н. И. Соболева, Т. В. Шустикова, И. К. Гапочка, В. Б. Куриленко, Л. А. Титова
Summary:	Книга находится в премиум-версии платформы «Русский как иностранный». Данный методический документ представляет собой профессиональный модуль «Программы по русскому языку», адресованной иностранным студентам, которые обучаются на медицинских факультетах вузов Российской Федерации. Модуль содержит описание языковой (основные классы текстов, типовые схемы их логико-смысловой и функциональной организации, классы предложений, которые представляют компоненты этих схем в медицинском дискурсе, терминологические минимумы и т.д.), речевой (навыки и умения конструирования, корректного речевого оперирования указанными классами единиц и т.д.), коммуникативной компетенций (с указанием сфер, типовых ситуаций, актуальных тем и т.д.), овладение которыми обеспечивает иностранным студентам-медикам достижение II сертификационного уровня владения РКИ. Профессиональный модуль адресован студентам и преподавателям, а также авторам учебников, учебных и учебно-методических пособий, имеющих целью обучение будущих врачей общению в учебно-научной, учебно-профессиональной, научно-профессиональной сферах.
Udgivet:	Москва, Российский университет дружбы народов, 2013
Fag:	русский язык медико-биологический профиль коммуникативно-речевая компетенция языковая компетенция
Online adgang:	Перейти к просмотру издания
Format:	Electronisk

Lignende værker

Basic English for Computing учебное пособие
af: Жесткова М. В.
Udgivet: (Самара, СамГУПС, 2018)

Иллюстрированное тематическое пособие по русскому языку для иностранных студентов Учебное пособие
af: А. Н. Пикалова
Udgivet: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)

Слушаем и говорим Учебное пособие по аудированию и развитию речи для начинающих (базовый уровень)
af: В. В. Киссюк
Udgivet: (Москва, Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2013)

Формирование профессиональной коммуникативной компетенции будущего учителя
af: Никитина Г. А.
Udgivet: (Саратов, СГУ, 2016)

Компетентностный подход при обучении иностранному языку бакалавров, специалистов в условиях педагогического вуза монография
af: Макарова О. С.
Udgivet: (Ставрополь, СГПИ, 2018)

Химия Учебное пособие по русскому языку для иностранных обучающихся довузовского этапа подготовки
af: З. В. Режук
Udgivet: (Ростов-на-Дону, Таганрог, Издательство Южного федерального университета, 2021)

Русский язык для иностранных учащихся (экономический профиль) Учебное пособие
af: И. С. Прокудина
Udgivet: (Новосибирск, Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2022)

Русский язык как иностранный: лексика и фразеология Учебное пособие
af: З. Р. Аглеева
Udgivet: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)

Многоуровневое обучение иностранным языкам и русскому как иностранному: Межвузовская конференция в рамках Года культурного наследия народов России (г. Дубна, 22 апреля 2022 г.) сб. материалов
af: Шимон Н. В.
Udgivet: (Дубна, Государственный университет «Дубна», 2022)

"Силовое поле культуры" и проблемы формирования межкультурной компетентности иностранных бакалавров
af: Черкашина Т. Т.
Udgivet: (2014)

Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 2 часть Учебное пособие
Udgivet: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)

Teaching Foreign Language for Specific Purposes in Terms of Professional Competency Development
af: Matukhin D. L. Dmitriy Leonidovich
Udgivet: (2015)

Формирование "доминирующей" мотивации при обучении иноязычному общению
af: Бер Е. А.
Udgivet: (2014)

Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 1 часть Учебное пособие
Udgivet: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)

Речь современного судебного оратора: от замысла к воплощению
af: Волкова Е. В. Евгения Владимировна
Udgivet: (2022)

Польский с улыбкой = Polski na wesolo учебное пособие
af: Шкапенко Т. М.
Udgivet: (Калининград, БФУ им. И.Канта, 2012)

Читаем и изучаем тексты по специальности (на материалах СМИ) Учебное пособие по русскому языку как иностранному
af: Е. А. Айсакова
Udgivet: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2022)

Использование основных принципов методики преподавания русского языка как иностранного при обучении литературе (на этапе предвузовской подготовки)
af: Замятина Е. В. Елена Викторовна
Udgivet: (2015)

Давайте поговорим! Учебное пособие по речевой практике для иностранцев, изучающих русский язык (ТРКИ-1+/ТРКИ-2)
af: М. И. Ивкина
Udgivet: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2023)

Практика речевой деятельности учебное текстовое электронное издание локального распространения
af: Владимирова Н. В.
Udgivet: (Омск, ОмГТУ, 2023)

Русский язык и культура речи: Языковая норма. Лексикография. Речевая культура учебное пособие для студентов 1-го курса бакалавриата
af: Балакай А. А.
Udgivet: (Санкт-Петербург, СПбГЛТУ, 2021)

Теория и методика обучения иностранному языку: курс лекций. Часть 1 Учебно-методическое пособие
af: Белякова Е. А.
Udgivet: (Ярославль, 2014)

Активные образовательные технологии как условие развития межкультурной компетенции на занятиях РКИ
af: Шевелева С. И. Светлана Игоревна
Udgivet: (2016)

Общенаучная компетенция экономистов: теория и опыт формирования
af: Хасанова Г. Б.
Udgivet: (Казань, КНИТУ, 2012)

Особенности употребления терминов родства в роли обращений в корейской речевой культуре
af: Антонова А. А.
Udgivet: (2020)

Иноязычная коммуникативная компетенция как основа формирования иноязычной профессиональной компетенции
af: Шурпик Л. П. Лариса Павловна
Udgivet: (2008)

Формирование культуры иноязычного делового общения студентов в системе высшего гуманитарного образования монография
af: Игнатенко И. И.
Udgivet: (Москва, МПГУ, 2018)

Межкультурная коммуникация как лингводидактическая категория
af: Глухий Я. А. Ярослав Андреевич
Udgivet: (2008)

Организация содеятельности участников образовательного процесса при формировании социокультурной компетенции учащихся
af: Гурьев И. В.
Udgivet: (2002)

Профессиональные компетенции: структура, состав, особенности формирования
af: Остыловская О. А.
Udgivet: (Красноярск, СФУ, 2020)

Школа тестора. Лингводидактическое тестирование ТРКИ – TORFL Методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного
af: О. А. Лазарева
Udgivet: (Москва, «Русский язык». Курсы, 2013)

Международный клуб студентов как площадка для развития лингво-страноведческой компетенции и навыков межкультурной коммуникации
af: Обносов В. И.
Udgivet: (2005)

Этические и правовые основы медиативной деятельности переводчика учебное пособие
af: Примак С. С.
Udgivet: (Барнаул, АлтГПУ, 2023)

Теория и методика обучения первому иностранному языку (для студентов 4 курса) учеб.-метод. пособие
af: Дубаков А. В.
Udgivet: (Шадринск, ШГПУ, 2022)

Русский язык и культура речи метод. пособие
af: Гайворонская Н. Н.
Udgivet: (Сочи, СГУ, 2020)

Формирование интеллектуальной компетенции средствами художественных произведений при обучениии иностранному языку (немецкому)
af: Скрипченко Э. В.
Udgivet: (2001)

Интегративное развитие профессиональной и иноязычной коммуникативной компетенций как условие эффективного обучения иностранному языку для специальных целей
af: Цепилова А. В. Анна Владимировна
Udgivet: (2015)

Развитие иноязычной познавательной компетенции в профессионально ориентированном чтении у студентов неязыкового вуза монография
af: Коротенко Т. Н.
Udgivet: (Екатеринбург, 2017)

Метод проектов как средство развития творческой самостоятельности студентов технических ВУЗов при обучении иностранному языку
af: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Udgivet: (2015)

Проектирование программы повышения квалификации Неформальная дидактика: модуль «Учебная автономия»
af: Плеханова М. В. Марина Викторовна
Udgivet: (2024)