Политика и практика ведущих зарубежных стран по привлечению иностранных граждан на обучение, Монография

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Г. Ф. Ткач
Altres autors: В. В. Насонкин
Sumari:Книга находится в премиум-версии платформы «Русский как иностранный».
Настоящая работа посвящена анализу политических, организационных и правовых аспектов деятельности по оптимизации контингента иностранных студентов, осуществляемой в ведущих зарубежных странах (Великобритания, Германия, США, Канада и др.) на государственном и институциональном уровнях, а также осмыслению этого опыта в целях использования при решении задач по привлечению иностранных граждан на обучение в российских вузах. Издание предназначено для научных работников, аспирантов и студентов, интересующихся проблематикой международного образовательного сотрудничества и экспорта образовательных услуг. Приведенные в нем данные и высказанные в ходе их анализа соображения и выводы могут представлять интерес для сотрудников системы Минобрнауки России, ответственных за принятие решений по вопросам приема и обучения иностранных граждан, а также для широкого круга преподавателей и работников международных служб российских вузов, причастных к практическому решению этих вопросов.
Publicat: Москва, Российский университет дружбы народов, 2012
Matèries:
Accés en línia:Перейти к просмотру издания
Format: Electrònic
Descripció
Descripció física:256 с.
Sumari:Книга находится в премиум-версии платформы «Русский как иностранный».
Настоящая работа посвящена анализу политических, организационных и правовых аспектов деятельности по оптимизации контингента иностранных студентов, осуществляемой в ведущих зарубежных странах (Великобритания, Германия, США, Канада и др.) на государственном и институциональном уровнях, а также осмыслению этого опыта в целях использования при решении задач по привлечению иностранных граждан на обучение в российских вузах. Издание предназначено для научных работников, аспирантов и студентов, интересующихся проблематикой международного образовательного сотрудничества и экспорта образовательных услуг. Приведенные в нем данные и высказанные в ходе их анализа соображения и выводы могут представлять интерес для сотрудников системы Минобрнауки России, ответственных за принятие решений по вопросам приема и обучения иностранных граждан, а также для широкого круга преподавателей и работников международных служб российских вузов, причастных к практическому решению этих вопросов.
ISBN:978-5-209-05460-3