ТОП-30. Сборник лучших воспитательных практик общего образования

ТОП-30. Сборник лучших воспитательных практик общего образования

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Макарова И. А.
مؤلفون آخرون:	Новикова Е. С., Петрученя Н. В., Прохина Н. Ю.
الملخص:	В пособии представлены работы участников Всероссийского конкурса «Лучшие воспитательные практики общего образования»: опыт работы по взаимодействию общеобразовательной школы с детскими общественными объединениями; организация психолого-педагогических классов в общеобразовательных школах; развитие школьных объединений; практики по взаимодействию общеобразовательной школы с педагогическим вузом. Издание адресовано специалистам в области воспитания; практикам, занимающимся проблемой воспитания (советникам по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, учителям общеобразовательной школы, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов), а также студентам педагогических вузов с целью изучения передового опыта в сфере воспитания Книга из коллекции ВГСПУ - Психология. Педагогика
منشور في:	Волгоград, ВГСПУ, 2024
الموضوعات:	взаимодействие школы детские общественные объединения психолого-педагогические классы инклюзивное образование высшее образование муниципальное бюджетное учреждение общеобразовательная школа филиал образовательного учреждения педагогический вуз
الوصول للمادة أونلاين:	https://e.lanbook.com/book/438881 https://e.lanbook.com/img/cover/book/438881.jpg
التنسيق:	الكتروني كتاب

مواد مشابهة

Социально-педагогическое сопровождение детских и молодежных объединений учеб.-метод. пособие по освоению дисциплины
حسب: Дегтярева И. И.
منشور في: (Сочи, СГУ, 2022)

Традиции и новации в интегрированной системе инженерного образования (из опыта Юргинского филиала Томского политехнического университета)
حسب: Гришагин В. М. Виктор Михайлович
منشور في: (2008)

Менеджмент в сфере общего и профессионального образования: рабочая тетрадь
حسب: Попова Н. А.
منشور في: (Челябинск, МИДИС, 2022)

Нравственность, гражданственность, патриотизм – основа современного образования. Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием. в 2 ч. – Ч. 2 сборник статей
حسب: Лопановой Е. В.
منشور في: (Омск, ОМГА, 2023)

Организация преемственности воспитывающей среды в системе взаимодействия общеобразовательной школы и педагогического вуза учебно-методические рекомендации
حسب: Веденеев А. М.
منشور في: (Волгоград, ВГСПУ, 2023)

Организация инклюзивного образования в медицинском вузе
حسب: Артюхина А. И.
منشور في: (Волгоград, ВолгГМУ, 2022)

Эффективный капитал учреждения
حسب: Белова Л. П.
منشور في: (Тюмень, ТюмГНГУ, 2013)

Герценовская среда. Проект построения образовательной социокультурной университетской среды подготовки учителя будущего поколения России. Выпуск 4 учебно-методическое пособие
حسب: Тарасов С. В.
منشور في: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2023)

Университет, открытый регионам: II Международная научно-практическая конференция, 25 октября 2023 года, Санкт-Петербург сборник научных статей
حسب: Тарасова С. В.
منشور في: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2024)

Социально-педагогический менеджмент как инструмент социализации ремесленников-предпринимателей
حسب: Тельманова Е. Д.
منشور في: (Екатеринбург, РГППУ, 2012)

Материалы к промежуточным и итоговой аттестациям в школе молодых преподавателей учебно-методическое пособие для преподавателей
حسب: Яковлева Н. В.
منشور في: (Рязань, РязГМУ, 2023)

№ 3
منشور في: (2008)

Создание и апробация модели психолого-педагогического сопровождения инклюзивной практики
حسب: Алехиной С. В.
منشور في: (Москва, МГППУ, 2012)

Финансово-экономическая и хозяйственная деятельность учреждений культуры учебное пособие для студентов вузов
حسب: Головина А. Г.
منشور في: (Чебоксары, ЧГИКИ, 2019)

Проективные технологии в человекоориентированных практиках монография
حسب: Евстифеева Е. А.
منشور في: (Тверь, ТвГТУ, 2019)

Методическая система обучения студентов-биологов на основе инновационного учебно-методического комплекса монография
حسب: Арбузова Е. Н.
منشور في: (Омск, ОмГПУ, 2011)

Схемы санитарно-гигиенического обследования объектов гигиены детей и подростков учебно-методическое пособие
حسب: Приз В. Н.
منشور في: (Караганда, КарГМУ, 2013)

Создание культурно-информационной среды обучения иностранному языку младших школьников монография
حسب: Карташова В. Н.
منشور في: (Елец, ЕГУ им. И.А. Бунина, 2007)

Преподавание психологии в системе общего, высшего и дополнительного образования учебно-методическое пособие
حسب: Татаринцева А. Ю.
منشور في: (Воронеж, ВГПУ, 2021)

Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: дошкольная группа учебник для вузов
حسب: Микляева Н. В. Наталья Викторовна
منشور في: (Москва, Юрайт, 2023)

Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: дошкольная группа учебник для вузов
حسب: Микляева Н. В. Наталья Викторовна
منشور في: (Москва, Юрайт, 2024)

Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: дошкольная группа учебник для вузов
حسب: Микляева Н. В. Наталья Викторовна
منشور في: (Москва, Юрайт, 2022)

Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: дошкольная группа учебник для вузов
حسب: Микляева Н. В. Наталья Викторовна
منشور في: (Москва, Юрайт, 2025)

Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: дошкольная группа учебник для вузов
حسب: Микляева Н. В. Наталья Викторовна
منشور في: (Москва, Юрайт, 2021)

Использование государственного финансового контроля при выявлении проблем российского образования
حسب: Титова Л. Н.
منشور في: (2005)

Специальная педагогика и специальная психология учебник для вузов
حسب: Глухов В. П. Вадим Петрович
منشور في: (Москва, Юрайт, 2024)

Современные технологии раннего развития детей в дошкольных образовательных организациях: сборник лучших практик
حسب: Тарасенко Т. В.
منشور في: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2023)

Развитие современного инклюзивного культурного пространства: генезис, проблемы, стратегические ориентиры и реабилитационный потенциал: материалы Международной научно-практической конференции. Липецк, 06 сентября 2023 г. – Липецк
حسب: Бурмыкина И. В.
منشور في: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2023)

Инклюзивное образование учебное пособие для вузов
حسب: Тимохина Т. В. Татьяна Васильевна
منشور في: (Москва, Юрайт, 2025)

Профильная подготовка школьников как инструмент выбора будущей профессии
حسب: Савельева Н. Н. Наталия Николаевна
منشور في: (2024)

Вып. 1 : Журналы комиссии
منشور في: (1900)

Организационная культура учреждения образования и ее формирование монография
حسب: Ковальчук М. А.
منشور في: (Ярославль, Ярославский ГАУ, 2016)

Управление качеством образования: учебно-методический комплекс по дисциплине учебное пособие
حسب: Косова В. В.
منشور في: (Абакан, ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 2018)

Организация научно-исследовательской работы студентов в Новокузнецком филиале Томского политехнического университета
حسب: Масленникова Н. П.
منشور في: (2011)

Study of socialization process of gutter and neglected children during the years of the Great Patriotic war (on the example of Omsk region)
حسب: Voytkevich I. N. Irina Nikolaevna
منشور في: (2015)

Вып. 3 : Труды подкомиссий
منشور في: (1900)

Вып. 8 : Приложения к журналам комиссии
منشور في: (1900)

Модели инклюзивного образования учебное пособие для вузов
حسب: Фуряева Т. В. Татьяна Васильевна
منشور في: (Москва, Юрайт, 2023)

Модели инклюзивного образования учебное пособие для вузов
حسب: Фуряева Т. В. Татьяна Васильевна
منشور في: (Москва, Юрайт, 2022)

Модели инклюзивного образования учебник для вузов
حسب: Фуряева Т. В. Татьяна Васильевна
منشور في: (Москва, Юрайт, 2025)