Методические рекомендации по комплексному психолого-педагогическому, в том числе тьюторскому, сопровождению студентов с инвалидностью, обучающихся по программам среднего профессионального образования

Методические рекомендации по комплексному психолого-педагогическому, в том числе тьюторскому, сопровождению студентов с инвалидностью, обучающихся по программам среднего профессионального образования

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Макеева Д. Р.
Andre forfattere:	Канатникова Е. А., Деникаева Е. А., Соловьева Т. А., Виданова Ю. И., Сафонова В. Г., Гаан Т. И., Грибанова Е. М., Трегубова Г. А., Николаева Е. В., Шкулипа А. Ю., Вахрушев В. И.
Summary:	Настоящие методические рекомендации разработаны в целях обеспечения права инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на получение среднего профессионального образования и профессионального обучения, внедрения единых подходов для обучения данной категории обучающихся, а также для организации сопровождения обучающихся. Книга из коллекции ИРПО - Психология. Педагогика
Udgivet:	Москва, ИРПО, 2022
Fag:	кадровое обеспечение психолого-педагогическое сопровождение инвалидность овз обучающиеся образовательные организации среднее профессиональное образование профессиональное обучение инклюзивное пространство стандарты помощи профессиональная помощь психологическая диагностика коррекционно-развивающая деятельность
Online adgang:	https://e.lanbook.com/book/291818 https://e.lanbook.com/img/cover/book/291818.jpg
Format:	Electronisk Bog

Internet

https://e.lanbook.com/book/291818
https://e.lanbook.com/img/cover/book/291818.jpg