Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами здоровья учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 специальное (дефектологическое) образование, профиль «логопедия», профиль «специальная психология»

Bibliographic Details
Main Author:	Князева О. Н.
Other Authors:	Собянина А. А.
Summary:	Учебно-методическое пособие призвано сформировать у обучающихся представления по вопросам нарушений письма и чтения и основных методах их диагностики и коррекции. Учебно-методическое пособие по дисциплине «Нарушение письма и чтения» разработано для подготовки студентов очной заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия»; профиль «Специальная психология». Книга из коллекции ВГПУ - Психология. Педагогика
Published:	Воронеж, ВГПУ, 2022
Subjects:	развитие речевых навыков нарушения письменной речи комплексный подход нарушения письма механизмы нарушений чтения преодоление нарушений чтения зрительно-пространственное восприятие наглядно-образное мышление изобразительно-графические способности гностико-практические функции графо-моторная деятельность логопедические технологии коррекции
Online Access:	https://e.lanbook.com/book/266915 https://e.lanbook.com/img/cover/book/266915.jpg
Format:	Electronic Book

Description
Physical Description:	144 с.
Summary:	Учебно-методическое пособие призвано сформировать у обучающихся представления по вопросам нарушений письма и чтения и основных методах их диагностики и коррекции. Учебно-методическое пособие по дисциплине «Нарушение письма и чтения» разработано для подготовки студентов очной заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия»; профиль «Специальная психология». Книга из коллекции ВГПУ - Психология. Педагогика

Similar Items