Педагогическая психология: учебное пособие для вузов

Bibliographic Details
Main Author: Габай Т. В. Татьяна Васильевна
Summary:Учебное пособие соответствует базовому курсу педагогической психологии. Содержание книги отражает последние достижения данной науки. Рассматриваются объект и предмет психолого-педагогической науки; ее методология раскрывается при сопоставлении деятельностного подхода с альтернативными. Дается описание строения человеческой деятельности и на его основе детализируются структура и взаимосвязи деятельности учащегося и обучающего. Намечены исходные позиции для решения проблем мотивации учения и становления личности учащегося. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии. Может быть полезно слушателям курсов повышения квалификации преподавателей, преподавателям при разработке прикладных курсов педагогической психологии, педагогических дисциплин, а также исследователям — психологам и педагогам, решающим проблемы обучения и воспитания.
Language:Russian
Published: Москва, Академия, 2005
Edition:2-е изд., испр.
Series:Высшее профессиональное образование. Психология
Subjects:
Format: Book
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=99621

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 99621
005 20231031111806.0
010 |a 5769521627 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\106964 
090 |a 99621 
100 |a 20060710d2005 m y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y j 001zy 
200 1 |a Педагогическая психология  |e учебное пособие для вузов  |f Т. В. Габай 
205 |a 2-е изд., испр. 
210 |a Москва  |c Академия  |d 2005 
215 |a 240 с. 
225 1 |a Высшее профессиональное образование. Психология 
320 |a Библиогр.: с. 232-238. 
330 |a Учебное пособие соответствует базовому курсу педагогической психологии. Содержание книги отражает последние достижения данной науки. Рассматриваются объект и предмет психолого-педагогической науки; ее методология раскрывается при сопоставлении деятельностного подхода с альтернативными. Дается описание строения человеческой деятельности и на его основе детализируются структура и взаимосвязи деятельности учащегося и обучающего. Намечены исходные позиции для решения проблем мотивации учения и становления личности учащегося. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии. Может быть полезно слушателям курсов повышения квалификации преподавателей, преподавателям при разработке прикладных курсов педагогической психологии, педагогических дисциплин, а также исследователям — психологам и педагогам, решающим проблемы обучения и воспитания. 
610 1 |a психология 
610 1 |a педагогическая психология 
610 1 |a педагогическая деятельность 
610 1 |a учебная деятельность 
610 1 |a обучение 
610 1 |a мотивация 
610 1 |a учебные пособия 
686 |a Ю940я73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
700 1 |a Габай  |b Т. В.  |g Татьяна Васильевна 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20060710  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20170427  |g PSBO 
900 |a Педагогика 
900 |a Психология и педагогика 
942 |c BK 
951 |b 030301 
959 |a 66/20060710  |d 2  |e 0  |f АНЛ:1  |f ЧЗГЛ:1