The ‘Hidden Curriculum’ of Vietnam’s English School Textbooks

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Phuong, Thi Duyen (مؤلف), Vanderstraeten, Raf (مؤلف)
مؤلف مشترك: SpringerLink (Online service)
الملخص:VI, 133 p. 40 illus., 29 illus. in color.
text
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Singapore : Springer Nature Singapore : Imprint: Springer, 2024.
الطبعة:1st ed. 2024.
سلاسل:SpringerBriefs in Education,
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://doi.org/10.1007/978-981-97-1196-3
التنسيق: الكتروني كتاب
جدول المحتويات:
  • 1. Introduction
  • 2. National identity and national territory
  • 3. National identity and foreign cultures
  • 4. National identity and gender identities
  • 5. National identity and student involvement
  • 6. Conclusion.