Artificial Intelligence in Vocational Education and Training Understanding Learner and Teacher Perspectives on the Integration of Generative AI through Participatory Action Research /

Бібліографічні деталі
Співавтор: SpringerLink (Online service)
Інші автори: Chan, Selena (Редактор)
Резюме:IX, 200 p. 11 illus., 9 illus. in color.
text
Мова:Англійська
Опубліковано: Singapore : Springer Nature Singapore : Imprint: Springer, 2025.
Редагування:1st ed. 2025.
Предмети:
Онлайн доступ:https://doi.org/10.1007/978-981-96-6001-8
Формат: Електронний ресурс Книга