Teacher Education Policy and Practice Evidence of Impact, Impact of Evidence /
| সংস্থা লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | , , , |
| সংক্ষিপ্ত: | XII, 142 p. 5 illus. text |
| ভাষা: | ইংরেজি |
| প্রকাশিত: |
Singapore :
Springer Nature Singapore : Imprint: Springer,
2017.
|
| সংস্করন: | 1st ed. 2017. |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://doi.org/10.1007/978-981-10-4133-4 |
| বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক গ্রন্থ |
অনুরূপ উপাদানগুলি
Differentiated Teacher Evaluation and Professional Learning Policies and Practices for Promoting Career Growth /
প্রকাশিত: (2019)
প্রকাশিত: (2019)
Studying the Effectiveness of Teacher Education Early Career Teachers in Diverse Settings /
অনুযায়ী: Mayer, Diane, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Mayer, Diane, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)
Teacher Education In and For Uncertain Times
প্রকাশিত: (2018)
প্রকাশিত: (2018)
Professional Error Competence of Preservice Teachers Evaluation and Support /
প্রকাশিত: (2017)
প্রকাশিত: (2017)
Teacher Induction and Mentoring Supporting Beginning Teachers /
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
Professionalism in Practice Key Directions in Higher Education Learning, Teaching and Assessment /
অনুযায়ী: Sambell, Kay, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Sambell, Kay, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)
An Introduction to Medical Teaching The Foundations of Curriculum Design, Delivery, and Assessment /
প্রকাশিত: (2022)
প্রকাশিত: (2022)
Problem-based Learning into the Future Imagining an Agile PBL Ecology for Learning /
অনুযায়ী: Kek, Megan Yih Chyn A., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Kek, Megan Yih Chyn A., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)
From Education Policy to Education Practice Unpacking the Nexus /
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Professionalism and Teacher Education Voices from Policy and Practice /
প্রকাশিত: (2019)
প্রকাশিত: (2019)
Uncertainty in Teacher Education Futures Scenarios, Politics and STEM /
অনুযায়ী: Schuck, Sandy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Schuck, Sandy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
Attracting and Keeping the Best Teachers Issues and Opportunities /
প্রকাশিত: (2019)
প্রকাশিত: (2019)
Innovation and Accountability in Teacher Education Setting Directions for New Cultures in Teacher Education /
প্রকাশিত: (2018)
প্রকাশিত: (2018)
Theory to Practice in Teacher Education The Critical Challenge of Translation /
অনুযায়ী: Grima-Farrell, Christine, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Grima-Farrell, Christine, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
Reconstructing the Work of Teacher Educators Finding Spaces in Policy Through Agentic Approaches —Insights from a Research Collective /
প্রকাশিত: (2022)
প্রকাশিত: (2022)
Teacher Educators in Vocational and Further Education
প্রকাশিত: (2022)
প্রকাশিত: (2022)
Teacher Education in Globalised Times Local Responses in Action /
প্রকাশিত: (2020)
প্রকাশিত: (2020)
Teacher Education Innovation, Intervention and Impact /
প্রকাশিত: (2016)
প্রকাশিত: (2016)
Teaching Performance Assessments as a Cultural Disruptor in Initial Teacher Education Standards, Evidence and Collaboration /
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
Professional Support Beyond Initial Teacher Education Pedagogical Discernment and the Influence of Out-of-Field Teaching Practices /
অনুযায়ী: Du Plessis, Anna Elizabeth
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Du Plessis, Anna Elizabeth
প্রকাশিত: (2019)
International Handbook of Career Guidance
প্রকাশিত: (2019)
প্রকাশিত: (2019)
Practice-Focused Research in Further Adult and Vocational Education Shifting Horizons of Educational Practice, Theory and Research /
প্রকাশিত: (2020)
প্রকাশিত: (2020)
A Companion to Research in Teacher Education
প্রকাশিত: (2017)
প্রকাশিত: (2017)
The Palgrave Handbook of Teacher Education Research
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Career Change Teachers Bringing Work and Life Experience to the Classroom /
অনুযায়ী: Varadharajan, Meera, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Varadharajan, Meera, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
Handbook of Fundamentals of Modern Vocational Education Shaping the World of Work /
অনুযায়ী: Rauner, Felix
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Rauner, Felix
প্রকাশিত: (2024)
Encyclopedia of Teacher Education
প্রকাশিত: (2022)
প্রকাশিত: (2022)
Measuring and Developing Professional Competences in COMET Method Manual /
অনুযায়ী: Rauner, Felix
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Rauner, Felix
প্রকাশিত: (2021)
Analysing Erasmus+ Vocational Education and Training Funding in Europe
অনুযায়ী: de Olagüe-Smithson, Carlos
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: de Olagüe-Smithson, Carlos
প্রকাশিত: (2019)
Vocational Teacher Education in Central Asia Developing Skills and Facilitating Success /
প্রকাশিত: (2018)
প্রকাশিত: (2018)
Policy, Professionalization, Privatization, and Performance Assessment Affordances and Constraints for Teacher Education Programs /
অনুযায়ী: Gurl, Theresa J., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Gurl, Theresa J., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
Teacher Educator Experiences and Professional Development Perspectives from the Caribbean /
অনুযায়ী: Yamin-Ali, Jennifer
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Yamin-Ali, Jennifer
প্রকাশিত: (2021)
Reflective Theory and Practice in Teacher Education
প্রকাশিত: (2017)
প্রকাশিত: (2017)
Learning, Leading, and the Best-Loved Self in Teaching and Teacher Education
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Assessing Competence in Professional Performance across Disciplines and Professions
প্রকাশিত: (2016)
প্রকাশিত: (2016)
Foundations for Paramedic Education
অনুযায়ী: Seymour-Walsh, Amy E.
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Seymour-Walsh, Amy E.
প্রকাশিত: (2019)
International Handbook of Teacher Education Volume 1 /
প্রকাশিত: (2016)
প্রকাশিত: (2016)
International Handbook of Teacher Education Volume 2 /
প্রকাশিত: (2016)
প্রকাশিত: (2016)
Student Evaluation in Higher Education Reconceptualising the Student Voice /
অনুযায়ী: Darwin, Stephen
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Darwin, Stephen
প্রকাশিত: (2016)
Metrics, Standards and Alignment in Teacher Policy Critiquing Fundamentalism and Imagining Pluralism /
অনুযায়ী: Holloway, Jessica
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Holloway, Jessica
প্রকাশিত: (2021)