Learning and Teaching with Technology in the Knowledge Society New Literacy, Collaboration and Digital Content /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Iinuma, Mizuho (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Περίληψη:X, 64 p. 15 illus. in color.
text
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Singapore : Springer Nature Singapore : Imprint: Springer, 2016.
Έκδοση:1st ed. 2016.
Σειρά:SpringerBriefs in Education,
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://doi.org/10.1007/978-981-10-0144-4
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Βιβλίο
Πίνακας περιεχομένων:
  • Preface
  • Chapter 1 Literacy Theories in the Knowledge Society
  • Chapter 2 Technology and Knowledge in the Classroom
  • Chapter 3 New Literacy, Collaboration and Technology
  • Chapter 4 Digital Content, Literacy and Learning
  • Chapter 5 Conclusion.