Second Language Acquisition in Multilingual and Mixed Ability Indian Classrooms

Second Language Acquisition in Multilingual and Mixed Ability Indian Classrooms

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Narang, Vaishna (Tác giả), Priya, Salonee (Tác giả), Chaudhry, Varalakshmi (Tác giả)
Tác giả của công ty: SpringerLink (Online service)
Tóm tắt:XV, 233 p. 8 illus.
text
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: New Delhi : Springer India : Imprint: Springer, 2016.
Phiên bản:1st ed. 2016.
Những chủ đề:
Applied linguistics.
Language and languages > Study and teaching.
Educational sociology.
Applied Linguistics.
Language Education.
Sociology of Education.
Truy cập trực tuyến:https://doi.org/10.1007/978-81-322-2604-8
Định dạng: Điện tử Sách

Internet

https://doi.org/10.1007/978-81-322-2604-8

Những quyển sách tương tự