Short- and Long-Term Modality Effect in Multimedia Learning

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ruf, Alessia (Autor)
Autor Corporativo: SpringerLink (Online service)
Resumo:XIV, 44 p. 6 illus.
text
Idioma:inglês
Publicado em: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer, 2016.
Edição:1st ed. 2016.
coleção:BestMasters,
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.1007/978-3-658-12430-4
Formato: Recurso Eletrônico Livro
Sumário:
  • Theories of multimedia learning
  • Application of different multimedia environments to investigate the influence of the modality effect on memory
  • Eye-Tracking data analysis of the modality effect.