Positioning Theory in Applied Linguistics Research Design and Applications /
| المؤلف الرئيسي: | Kayı-Aydar, Hayriye (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | SpringerLink (Online service) |
| الملخص: | XVI, 203 p. 1 illus. text |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan,
2019.
|
| الطبعة: | 1st ed. 2019. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.1007/978-3-319-97337-1 |
| التنسيق: | الكتروني كتاب |
مواد مشابهة
Linguistics and Language Play
حسب: Berry, Roger
منشور في: (2025)
حسب: Berry, Roger
منشور في: (2025)
The Writing Center as Cultural and Interdisciplinary Contact Zone
حسب: Monty, Randall W.
منشور في: (2016)
حسب: Monty, Randall W.
منشور في: (2016)
Applying Cognitive Linguistics to Second Language Learning and Teaching
حسب: Littlemore, Jeannette
منشور في: (2023)
حسب: Littlemore, Jeannette
منشور في: (2023)
Interviewing for Language Proficiency Interaction and Interpretation /
حسب: Ross, Steven J.
منشور في: (2017)
حسب: Ross, Steven J.
منشور في: (2017)
Language Teaching in the Linguistic Landscape Mobilizing Pedagogy in Public Space /
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Language for Teaching Purposes Bilingual Classroom Discourse and the Non-Native Speaker Language Teacher /
حسب: Riordan, Emma
منشور في: (2018)
حسب: Riordan, Emma
منشور في: (2018)
Designing Second Language Study Abroad Research Critical Reflections on Methods and Data /
منشور في: (2022)
منشور في: (2022)
Teaching Business Discourse
حسب: Ilie, Cornelia, وآخرون
منشور في: (2019)
حسب: Ilie, Cornelia, وآخرون
منشور في: (2019)
Chinese as a Second Language Multilinguals’ Speech Competence and Speech Performance Cognitive, Affective, and Sociocultural Perspectives /
حسب: Sun, Peijian Paul
منشور في: (2020)
حسب: Sun, Peijian Paul
منشور في: (2020)
The Palgrave Handbook of Applied Linguistics Research Methodology
منشور في: (2018)
منشور في: (2018)
English Pronunciation Teaching and Research Contemporary Perspectives /
حسب: Pennington, Martha C., وآخرون
منشور في: (2019)
حسب: Pennington, Martha C., وآخرون
منشور في: (2019)
Critical Issues in Teaching English and Language Education International Research Perspectives /
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Text-Based Research and Teaching A Social Semiotic Perspective on Language in Use /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Minimal English for a Global World Improved Communication Using Fewer Words /
منشور في: (2018)
منشور في: (2018)
Linguistic and Cultural Innovation in Schools The Languages Challenge /
حسب: Spiro, Jane, وآخرون
منشور في: (2018)
حسب: Spiro, Jane, وآخرون
منشور في: (2018)
Autoethnography in Language Education Tensions, Characteristics, and Methods /
حسب: Yazan, Bedrettin
منشور في: (2024)
حسب: Yazan, Bedrettin
منشور في: (2024)
Assessing Chinese Learners of English Language Constructs, Consequences and Conundrums /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Responsible Design in Applied Linguistics: Theory and Practice
حسب: Weideman, Albert
منشور في: (2017)
حسب: Weideman, Albert
منشور في: (2017)
Applied Linguistics in the Indonesian Context Society, Culture and Language /
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
The Handbook of Berber Linguistics
منشور في: (2024)
منشور في: (2024)
Argumentation and Language — Linguistic, Cognitive and Discursive Explorations
منشور في: (2018)
منشور في: (2018)
New Speakers of Minority Languages Linguistic Ideologies and Practices /
منشور في: (2018)
منشور في: (2018)
Speech Accommodation in Student Presentations
حسب: Zareva, Alla
منشور في: (2020)
حسب: Zareva, Alla
منشور في: (2020)
Irish Traveller Language An Ethnographic and Folk-Linguistic Exploration /
حسب: Rieder, Maria
منشور في: (2018)
حسب: Rieder, Maria
منشور في: (2018)
(Im)politeness at a Slovenian Call Centre A Cross-Media Examination /
حسب: Orthaber, Sara
منشور في: (2023)
حسب: Orthaber, Sara
منشور في: (2023)
Fostering Linguistic Equality The SISE Approach to the Introductory Linguistics Course /
حسب: Hercula, Sarah E.
منشور في: (2020)
حسب: Hercula, Sarah E.
منشور في: (2020)
Exploring Discourse in Context and in Action
حسب: Candlin, Christopher N., وآخرون
منشور في: (2017)
حسب: Candlin, Christopher N., وآخرون
منشور في: (2017)
Demystifying Corpus Linguistics for English Language Teaching
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
A Scientometrics Research Perspective in Applied Linguistics
منشور في: (2024)
منشور في: (2024)
Conversation Analytic Research on Learning-in-Action The Complex Ecology of Second Language Interaction ‘in the wild’ /
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
Teaching Language and Content in Multicultural and Multilingual Classrooms CLIL and EMI Approaches /
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
The Language of Money and Debt A Multidisciplinary Approach /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Complexity Applications in Language and Communication Sciences
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
Peer Interactions in New Content and Language Integrated Settings
حسب: Devos, Nathan J.
منشور في: (2016)
حسب: Devos, Nathan J.
منشور في: (2016)
Language Learning of Adult Migrants in Europe Theoretical, Empirical, and Pedagogical Issues /
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
The Discourse of Business Meetings Agency and Power in Financial Organizations /
حسب: AlHaidari, Fatma M.
منشور في: (2018)
حسب: AlHaidari, Fatma M.
منشور في: (2018)
Multilingual Literacies, Identities and Ideologies Exploring Chain Migration from Pakistan to the UK /
حسب: Capstick, Tony
منشور في: (2016)
حسب: Capstick, Tony
منشور في: (2016)
The Use of First and Second Language in Chinese University EFL Classrooms
حسب: Du, Yi
منشور في: (2016)
حسب: Du, Yi
منشور في: (2016)
New Materialist Explorations into Language Education
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Ecological Perspectives on Language Endangerment and Loss
حسب: Mufwene, Salikoko S.
منشور في: (2025)
حسب: Mufwene, Salikoko S.
منشور في: (2025)
مواد مشابهة
-
Linguistics and Language Play
حسب: Berry, Roger
منشور في: (2025) -
The Writing Center as Cultural and Interdisciplinary Contact Zone
حسب: Monty, Randall W.
منشور في: (2016) -
Applying Cognitive Linguistics to Second Language Learning and Teaching
حسب: Littlemore, Jeannette
منشور في: (2023) -
Interviewing for Language Proficiency Interaction and Interpretation /
حسب: Ross, Steven J.
منشور في: (2017) -
Language Teaching in the Linguistic Landscape Mobilizing Pedagogy in Public Space /
منشور في: (2020)