Ga door naar de inhoud
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Geavanceerd
  • Vocational Teacher Education i...
  • Citeren
  • SMS dit
  • Versturen
  • Afdrukken
  • Exporteer Record
    • Exporteer naar RefWorks
    • Exporteer naar EndNoteWeb
    • Exporteer naar EndNote
  • Permalink
Vocational Teacher Education in Central Asia Developing Skills and Facilitating Success /

Vocational Teacher Education in Central Asia Developing Skills and Facilitating Success /

Bibliografische gegevens
Coauteur: SpringerLink (Online service)
Andere auteurs: Drummer, Jens (Redacteur), Hakimov, Gafurjon (Redacteur), Joldoshov, Mamatair (Redacteur), Köhler, Thomas (Redacteur), Udartseva, Svetlana (Redacteur)
Samenvatting:XXI, 215 p. 42 illus.
text
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2018.
Editie:1st ed. 2018.
Reeks:Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects, 28
Onderwerpen:
Professional education.
Vocational education.
Teachers > Training of.
Educational technology.
Regionalism.
Education and state.
Professional and Vocational Education.
Teaching and Teacher Education.
Digital Education and Educational Technology.
Education Policy.
Online toegang:https://doi.org/10.1007/978-3-319-73093-6
Formaat: Elektronisch Boek
  • Exemplaren
  • Omschrijving
  • Inhoudsopgave
  • Gelijkaardige items
  • Personeel

Internet

https://doi.org/10.1007/978-3-319-73093-6

Gelijkaardige items

  • Handbook of Technical and Vocational Teacher Professional Development in the Digital Age
    Gepubliceerd in: (2024)
  • Teacher Educators in Vocational and Further Education
    Gepubliceerd in: (2022)
  • Personalising Learning in Teacher Education
    door: Jones, Mellita, et al.
    Gepubliceerd in: (2018)
  • Networked Professional Learning Emerging and Equitable Discourses for Professional Development /
    Gepubliceerd in: (2019)
  • Sources for a Better Education Lessons from Research and Best Practices /
    door: Kommers, Piet
    Gepubliceerd in: (2022)