Quality Education
| Müşterek Yazar: | SpringerLink (Online service) |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Leal Filho, Walter (Editör), Azul, Anabela Marisa (Editör), Brandli, Luciana (Editör), Özuyar, Pinar Gökcin (Editör), Wall, Tony (Editör) |
| Özet: | text |
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Cham :
Springer Nature Switzerland : Imprint: Springer,
2019.
|
| Seri Bilgileri: | Encyclopedia of the UN Sustainable Development Goals,
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.1007/978-3-319-69902-8 |
| Materyal Türü: | Elektronik Kitap |
Benzer Materyaller
Perspectives for a New Social Theory of Sustainability
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Storied Doctorates Studying Environmental Sustainability Education Internationally /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Climate Change and the Role of Education
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
The Sustainable Development Goals in Higher Education A Transformative Agenda? /
Yazar:: Steele, Wendy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Yazar:: Steele, Wendy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Students’ Quality Circles QC Circles Re-engineered for Developing Student Personality /
Yazar:: Chapagain, Dinesh P.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Yazar:: Chapagain, Dinesh P.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Civic Engagement in Asia Transformative Learning for a Sustainable Future /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
The Living Environmental Education Sound Science Toward a Cleaner, Safer, and Healthier Future /
Yazar:: Fang, Wei-Ta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Yazar:: Fang, Wei-Ta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Distributed Free Improvisation A Cultural Affective-Semiotic Perspective on Creativity /
Yazar:: Monzo, Diogo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Yazar:: Monzo, Diogo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
The Global Engineers Building a Safe and Equitable World Together /
Yazar:: Thomas, Evan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Yazar:: Thomas, Evan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Researching Practitioner Inquiry as Professional Development Voices from the Field of Science Teaching /
Yazar:: Pringle, Rose M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Yazar:: Pringle, Rose M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Transnational Academic Mobility to Japan Capital, Habitus, Agency and Social Network Embeddedness /
Yazar:: Hong, Yifeng, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Yazar:: Hong, Yifeng, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
The Crystallizing Teacher Revelations of Whiteness in Schools Through Freirean Critical Reflective Practice /
Yazar:: Wood, Craig
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Wood, Craig
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Navigating Complexity: Understanding Human Responses to Multifaceted Disasters
Yazar:: Ao, Yibin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Yazar:: Ao, Yibin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
The Citizen in Teaching and Education Student Identity and Citizenship /
Yazar:: Leighton, Ralph, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Yazar:: Leighton, Ralph, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Higher Education, Youth and Migration in Contexts of Disadvantage Understanding Aspirations and Capabilities /
Yazar:: Mkwananzi, Faith
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Yazar:: Mkwananzi, Faith
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Science Education and Teacher Professional Development Combining Learning with Research /
Yazar:: A. C. Rushton, Elizabeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Yazar:: A. C. Rushton, Elizabeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Organic Public Engagement How Ecological Thinking Transforms Public Engagement with Science /
Yazar:: Lerner, Adam S., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)
Yazar:: Lerner, Adam S., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)
Handbook of Geography Education
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
The Palgrave International Handbook of Women and Outdoor Learning
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)
African Handbook of Climate Change Adaptation
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Community Pest Management in Practice A Narrative Approach /
Yazar:: Howard, Tanya M., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Yazar:: Howard, Tanya M., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Challenges of Modernization and Governance in South Korea The Sinking of the Sewol and Its Causes /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
Reconsidering Resilience in Education An Exploration using the Dynamic Interactive Model of Resilience /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Toward Social-Ecological Well-Being Rethinking Sustainability Economics for the 21st Century /
Yazar:: Laurent, Éloi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Yazar:: Laurent, Éloi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Global Changes and Sustainable Development in Asian Emerging Market Economies: Volume 1 Proceedings of EDESUS 2023 /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Global Changes and Sustainable Development in Asian Emerging Market Economies: Volume 2 Proceedings of EDESUS 2023 /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
The Developing Human Mind A Duality System of Meaning Making /
Yazar:: Hagström, Tom
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Yazar:: Hagström, Tom
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Sports, Study, or Sleep Understanding the Student-Athlete's College Experiences /
Yazar:: Blum, Dinur
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Yazar:: Blum, Dinur
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Restorying Environmental Education Figurations, Fictions, and Feral Subjectivities /
Yazar:: Adsit-Morris, Chessa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
Yazar:: Adsit-Morris, Chessa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
Sustainable Futures and Green New Deals
Yazar:: Allam, Zaheer, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Allam, Zaheer, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
International Perspectives on Research in Educational and Career Guidance Promoting Equity Through Guidance /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Practices in Social Ecological Research Interdisciplinary collaboration in 'adaptive doing' /
Yazar:: Rawluk, Andrea, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Yazar:: Rawluk, Andrea, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Gandhi and the Psychology of Nonviolence, Volume 2 Applications across Psychological Science /
Yazar:: Kool, V. K., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Yazar:: Kool, V. K., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
No Poverty
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Disaster Risk Reduction Community Resilience and Responses /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
The Palgrave Handbook of Global Sustainability
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
The Palgrave Handbook of Global Sustainability
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Broadening the Scope of Wellbeing Science Multidisciplinary and Interdisciplinary Perspectives on Human Flourishing and Wellbeing /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Climate Change Intervention Strategies and Sustainable Development in the Global South /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Post-Sustainability and Environmental Education Remaking Education for the Future /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
Benzer Materyaller
-
Perspectives for a New Social Theory of Sustainability
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Storied Doctorates Studying Environmental Sustainability Education Internationally /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021) -
Climate Change and the Role of Education
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019) -
The Sustainable Development Goals in Higher Education A Transformative Agenda? /
Yazar:: Steele, Wendy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021) -
Students’ Quality Circles QC Circles Re-engineered for Developing Student Personality /
Yazar:: Chapagain, Dinesh P.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)