Skip to content
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Udvidet
  • Interweaving Tapestries of Cul...
  • Citér dette
  • Stav dette
  • Email dette
  • Udskriv
  • Eksportér post
    • Eksportér til RefWorks
    • Eksportér til EndNoteWeb
    • Eksportér til EndNote
  • Permanent link
Interweaving Tapestries of Culture and Sexuality in the Caribbean

Interweaving Tapestries of Culture and Sexuality in the Caribbean

Bibliografiske detaljer
Institution som forfatter: SpringerLink (Online service)
Andre forfattere: Carpenter, Karen (Editor)
Summary:XIII, 226 p. 3 illus., 2 illus. in color.
text
Sprog:engelsk
Udgivet: Cham : Springer Nature Switzerland : Imprint: Palgrave Macmillan, 2017.
Udgivelse:1st ed. 2017.
Fag:
Sex (Psychology).
Sex.
Social psychology.
Ethnopsychology.
Queer theory.
Psychology of Gender and Sexuality.
Gender Studies.
Social Psychology.
Cross-Cultural Psychology.
Queer Studies.
Online adgang:https://doi.org/10.1007/978-3-319-58816-2
Format: Electronisk Bog
  • Beholdninger
  • Beskrivelse
  • Indholdsfortegnelse
  • Lignende værker
  • Medarbejdervisning

Internet

https://doi.org/10.1007/978-3-319-58816-2

Lignende værker

  • Sexual Minorities and Mental Health Current Perspectives and New Directions /
    Udgivet: (2023)
  • Queer Psychology Intersectional Perspectives /
    Udgivet: (2021)
  • Queer and Trans Madness Struggles for Social Justice /
    af: Pilling, Merrick Daniel
    Udgivet: (2022)
  • Sex(uality) Education for Trans and Gender Diverse Youth in Australia
    af: Shannon, Barrie
    Udgivet: (2022)
  • Latinx Queer Psychology Contributions to the Study of LGBTIQ+, Sexual and Gender Diversity Issues /
    Udgivet: (2022)