Digital Learning Design Designing Effective Online and Blended Learning /

Détails bibliographiques
Auteur principal: Müller, Claude (Auteur)
Collectivité auteur: SpringerLink (Online service)
Résumé:X, 96 p. 59 illus., 58 illus. in color.
text
Langue:anglais
Publié: Cham : Springer Nature Switzerland : Imprint: Springer, 2025.
Édition:1st ed. 2025.
Collection:SpringerBriefs in Education,
Sujets:
Accès en ligne:https://doi.org/10.1007/978-3-031-89045-1
Format: Électronique Livre
Table des matières:
  • 1. Introduction
  • 2. Principles of Cognitive Science
  • 3. Design Models
  • 4. Context Analysis
  • 5. Learning Organization
  • 6. Content Structuring
  • 7. Teaching Strategies
  • 8. Learning Activities
  • 9. Reflection
  • 10. Glossary
  • 11. Literature.