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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Müller, Claude (Autor)
Autor Corporativo: SpringerLink (Online service)
Sumario:X, 96 p. 59 illus., 58 illus. in color.
text
Lenguaje:inglés
Publicado: Cham : Springer Nature Switzerland : Imprint: Springer, 2025.
Edición:1st ed. 2025.
Colección:SpringerBriefs in Education,
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.1007/978-3-031-89045-1
Formato: Electrónico Libro
Tabla de Contenidos:
  • 1. Introduction
  • 2. Principles of Cognitive Science
  • 3. Design Models
  • 4. Context Analysis
  • 5. Learning Organization
  • 6. Content Structuring
  • 7. Teaching Strategies
  • 8. Learning Activities
  • 9. Reflection
  • 10. Glossary
  • 11. Literature.