Anar al contingut
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Avançada
La pàgina es tornarà a carregar quan el filtre s'elimini Eliminar filtres
Filtres actius:
Matèries: Eliminar filtre chemical kinetics
La pàgina es tornarà a carregar quan el filtre s'elimini
Eliminar filtres
Veure filtres (1)
Matèries: Eliminar filtre chemical kinetics
  • Pedagogical Love in Adult Educ...
  • Citar
  • Enviar aquest missatge de text
  • Enviar per correu electrònic aquest
  • Imprimir
  • Exportar registre
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Enllaç permanent
Pedagogical Love in Adult Education New Perspectives in Nurturing, Growth and Transformation /

Pedagogical Love in Adult Education New Perspectives in Nurturing, Growth and Transformation /

Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: SpringerLink (Online service)
Altres autors: Vanderheiden, Elisabeth (Editor), Mayer, Claude-Hélène (Editor), Barcelos, Ana Maria F. (Editor)
Sumari:XXVI, 468 p. 27 illus., 23 illus. in color.
text
Idioma:anglès
Publicat: Cham : Springer Nature Switzerland : Imprint: Springer, 2025.
Edició:1st ed. 2025.
Matèries:
Educational psychology.
Adult education.
Teaching.
Teachers > Training of.
Educational Psychology.
Adult Education.
Pedagogy.
Teaching and Teacher Education.
Accés en línia:https://doi.org/10.1007/978-3-031-82046-5
Format: Electrònic Llibre
  • Fons
  • Descripció
  • Taula de continguts
  • Ítems similars
  • Visualització del personal

Internet

https://doi.org/10.1007/978-3-031-82046-5

Ítems similars

  • Teaching Community College and Historically Underserved Students Innovative, Inclusive, and Compassionate Pedagogy /
    Publicat: (2024)
  • Distributed Learning Ecosystems Concepts, Resources, and Repositories /
    Publicat: (2023)
  • The Educator and The Ordinary A Philosophical Approach to Initial Teacher Education /
    per: O'Brien, Elizabeth
    Publicat: (2023)
  • Professional Identity Development through Incidental Learning
    per: Turner, Amanda
    Publicat: (2021)
  • Autoethnographic Reflections on a Research Journey Dual Perspectives from a Doctoral Student and a Researcher Development Specialist /
    per: Villanueva, Juliet Aleta Rivera, et al.
    Publicat: (2023)