The Power of Peer Learning Fostering Students’ Learning Processes and Outcomes /

التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلف مشترك: SpringerLink (Online service)
مؤلفون آخرون: Noroozi, Omid (المحرر), De Wever, Bram (المحرر)
الملخص:XIV, 392 p. 68 illus., 44 illus. in color.
text
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2023.
الطبعة:1st ed. 2023.
سلاسل:Social Interaction in Learning and Development,
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://doi.org/10.1007/978-3-031-29411-2
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني