Science Curriculum for the Anthropocene, Volume 1 Complexity, Systems, and Sustainability Perspectives /
| מחבר ראשי: | Fazio, Xavier (Author) |
|---|---|
| מחבר תאגידי: | SpringerLink (Online service) |
| סיכום: | XVII, 156 p. 18 illus. text |
| שפה: | אנגלית |
| יצא לאור: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan,
2022.
|
| מהדורה: | 1st ed. 2022. |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://doi.org/10.1007/978-3-031-14287-1 |
| פורמט: | אלקטרוני ספר |
פריטים דומים
Science Curriculum for the Anthropocene, Volume 2 Curriculum Models for our Collective Future /
יצא לאור: (2023)
יצא לאור: (2023)
Science Education for Sustainable Development in Asia
יצא לאור: (2024)
יצא לאור: (2024)
Post-Anthropocene Civic and Global Education Studies Beyond Posthuman Perspectives /
מאת: Appelbaum, Peter
יצא לאור: (2024)
מאת: Appelbaum, Peter
יצא לאור: (2024)
Towards Critical Environmental Education Current and Future Perspectives /
יצא לאור: (2020)
יצא לאור: (2020)
Touchstones for Deterritorializing Socioecological Learning The Anthropocene, Posthumanism and Common Worlds as Creative Milieux /
יצא לאור: (2020)
יצא לאור: (2020)
Education, Sustainability and the Ecological Social Imaginary Connective Education and Global Change /
מאת: Buckles, Jeff
יצא לאור: (2018)
מאת: Buckles, Jeff
יצא לאור: (2018)
Education and Climate Change The Role of Universities /
יצא לאור: (2021)
יצא לאור: (2021)
Science / Environment / Health Towards a Science Pedagogy of Complex Living Systems /
יצא לאור: (2021)
יצא לאור: (2021)
Pedagogy in the Anthropocene Re-Wilding Education for a New Earth /
יצא לאור: (2022)
יצא לאור: (2022)
Reimagining Science Education in the Anthropocene, Volume 2
יצא לאור: (2024)
יצא לאור: (2024)
Reimagining Science Education in the Anthropocene
יצא לאור: (2022)
יצא לאור: (2022)
Animals in Environmental Education Interdisciplinary Approaches to Curriculum and Pedagogy /
יצא לאור: (2019)
יצא לאור: (2019)
Complexity and Simplicity in Science Education
יצא לאור: (2021)
יצא לאור: (2021)
Intercultural Competence Through Virtual Exchange Achieving the UN Sustainable Development Goals /
יצא לאור: (2025)
יצא לאור: (2025)
Developing Place-responsive Pedagogy in Outdoor Environmental Education A Rhizomatic Curriculum Autobiography /
מאת: Stewart, Alistair
יצא לאור: (2020)
מאת: Stewart, Alistair
יצא לאור: (2020)
Interdisciplinary Place-Based Learning in Urban Education Exploring Virtual Worlds /
יצא לאור: (2018)
יצא לאור: (2018)
Animals and Science Education Ethics, Curriculum and Pedagogy /
יצא לאור: (2017)
יצא לאור: (2017)
Science, Democracy, and Curriculum Studies
מאת: Weaver, John A.
יצא לאור: (2018)
מאת: Weaver, John A.
יצא לאור: (2018)
Young People’s Voice in School Science Research from Five Years in the Classroom /
מאת: Logan, Marianne
יצא לאור: (2023)
מאת: Logan, Marianne
יצא לאור: (2023)
Transforming Education for Sustainability Discourses on Justice, Inclusion, and Authenticity /
יצא לאור: (2023)
יצא לאור: (2023)
Innovative Approaches to Socioscientific Issues and Sustainability Education Linking Research to Practice /
יצא לאור: (2022)
יצא לאור: (2022)
Visions of Sustainability for Arts Education Value, Challenge and Potential /
יצא לאור: (2021)
יצא לאור: (2021)
Conceptualizing Environmental Citizenship for 21st Century Education
יצא לאור: (2020)
יצא לאור: (2020)
International Perspectives on the Theory and Practice of Environmental Education: A Reader
יצא לאור: (2018)
יצא לאור: (2018)
Learning to Confront Ecological Precarity Engaging with More-than-human Worlds /
מאת: Jukes, Scott
יצא לאור: (2023)
מאת: Jukes, Scott
יצא לאור: (2023)
Addressing Wicked Problems through Science Education The Role of Out-of-School Experiences /
יצא לאור: (2021)
יצא לאור: (2021)
Critical Thinking in Biology and Environmental Education Facing Challenges in a Post-Truth World /
יצא לאור: (2022)
יצא לאור: (2022)
Navigating the Changing Landscape of Formal and Informal Science Learning Opportunities
יצא לאור: (2018)
יצא לאור: (2018)
The Sustainable Development Goals in Higher Education A Transformative Agenda? /
מאת: Steele, Wendy, et al.
יצא לאור: (2021)
מאת: Steele, Wendy, et al.
יצא לאור: (2021)
Unsettling Responsibility in Science Education Indigenous Science, Deconstruction, and the Multicultural Science Education Debate /
מאת: Higgins, Marc
יצא לאור: (2021)
מאת: Higgins, Marc
יצא לאור: (2021)
North American and European Perspectives on Sustainability in Higher Education
יצא לאור: (2025)
יצא לאור: (2025)
Ethics and Science Education: How Subjectivity Matters
מאת: Bazzul, Jesse
יצא לאור: (2016)
מאת: Bazzul, Jesse
יצא לאור: (2016)
Science Education in Canada Consistencies, Commonalities, and Distinctions /
יצא לאור: (2019)
יצא לאור: (2019)
Learning Through School Science Investigation Teachers Putting Research into Practice /
מאת: Moeed, Azra, et al.
יצא לאור: (2018)
מאת: Moeed, Azra, et al.
יצא לאור: (2018)
A Sociopolitical Turn in Science Education Towards Post-pandemic Worlds /
יצא לאור: (2024)
יצא לאור: (2024)
Language Literacy and Science Enhancing Engagement and Achievement in Science /
מאת: Moeed, Azra, et al.
יצא לאור: (2021)
מאת: Moeed, Azra, et al.
יצא לאור: (2021)
Embedding Sustainability in Built Environment Curricula: Opportunities and Challenges
יצא לאור: (2025)
יצא לאור: (2025)
Pedagogical Encounters in the Post-Anthropocene, Volume 1 Childhood, Environment, Indigeneity /
מאת: jagodzinski, jan
יצא לאור: (2024)
מאת: jagodzinski, jan
יצא לאור: (2024)
Early Childhood Education for Sustainability A Short History /
מאת: Davis, Julie M., et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Davis, Julie M., et al.
יצא לאור: (2024)
The Natural World and Science Education in the United States
מאת: Sharma, Ajay, et al.
יצא לאור: (2018)
מאת: Sharma, Ajay, et al.
יצא לאור: (2018)
פריטים דומים
-
Science Curriculum for the Anthropocene, Volume 2 Curriculum Models for our Collective Future /
יצא לאור: (2023) -
Science Education for Sustainable Development in Asia
יצא לאור: (2024) -
Post-Anthropocene Civic and Global Education Studies Beyond Posthuman Perspectives /
מאת: Appelbaum, Peter
יצא לאור: (2024) -
Towards Critical Environmental Education Current and Future Perspectives /
יצא לאור: (2020) -
Touchstones for Deterritorializing Socioecological Learning The Anthropocene, Posthumanism and Common Worlds as Creative Milieux /
יצא לאור: (2020)