Przejdź do treści
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Wyszukiwanie zaawansowane
  • Language and Institutional Ide...
  • Cytować
  • Wyślij wiadomość
  • Wyślij emailem
  • Drukuj
  • Eksportuj rekord
    • Eksportuj do RefWorks
    • Eksportuj do EndNoteWeb
    • Eksportuj do EndNote
  • Odnośnik bezpośredni
Language and Institutional Identity in the Post-Apartheid South African Higher Education Perspectives on Policy and Practice /

Language and Institutional Identity in the Post-Apartheid South African Higher Education Perspectives on Policy and Practice /

Opis bibliograficzny
Korporacja: SpringerLink (Online service)
Kolejni autorzy: Makalela, Leketi (Redaktor)
Streszczenie:XIII, 161 p. 1 illus.
text
Język:angielski
Wydane: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2022.
Wydanie:1st ed. 2022.
Seria:Language Policy, 27
Hasła przedmiotowe:
Education and state.
Language policy.
Education, Higher.
Educational Policy and Politics.
Language Policy and Planning.
Higher Education.
Dostęp online:https://doi.org/10.1007/978-3-030-85961-9
Format: Elektroniczne Książka
  • Egzemplarz
  • Opis
  • Spis treści
  • Podobne zapisy
  • Wersja MARC

Internet

https://doi.org/10.1007/978-3-030-85961-9

Podobne zapisy

  • Languages other than English in Australian Higher Education Policies, Provision, and the National Interest /
    od: Baldwin, Jennifer Joan
    Wydane: (2019)
  • Internationalising Learning in Higher Education The Challenges of English as a Medium of Instruction /
    Wydane: (2020)
  • Higher Education Internationalization and English Language Instruction Intersectionality of Race and Language in Canadian Universities /
    od: Huo, Xiangying
    Wydane: (2020)
  • Higher Education, Language and New Nationalism in Finland Recycled Histories /
    od: Saarinen, Taina
    Wydane: (2020)
  • Evolving Agendas in European English-Medium Higher Education Interculturality, Multilingualism and Language Policy /
    od: Earls, Clive W.
    Wydane: (2016)