Personal Narratives of Teacher Knowledge Crossing Cultures, Crossing Identities /

Opis bibliograficzny
1. autor: Eng, Betty C. (Autor)
Korporacja: SpringerLink (Online service)
Streszczenie:XXV, 222 p. 3 illus.
text
Język:angielski
Wydane: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan, 2021.
Wydanie:1st ed. 2021.
Seria:Intercultural Reciprocal Learning in Chinese and Western Education,
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://doi.org/10.1007/978-3-030-82032-9
Format: Elektroniczne Książka

Podobne zapisy