Anar al contingut
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Avançada
La pàgina es tornarà a carregar quan el filtre s'elimini Eliminar filtres
Filtres actius:
Matèries: Eliminar filtre International Relations Theory
La pàgina es tornarà a carregar quan el filtre s'elimini
Eliminar filtres
Veure filtres (1)
Matèries: Eliminar filtre International Relations Theory
  • Overcoming Polarization in the...
  • Citar
  • Enviar aquest missatge de text
  • Enviar per correu electrònic aquest
  • Imprimir
  • Exportar registre
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Enllaç permanent
Overcoming Polarization in the Public Square Civic Dialogue /

Overcoming Polarization in the Public Square Civic Dialogue /

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Barthold, Lauren Swayne (Autor)
Autor corporatiu: SpringerLink (Online service)
Sumari:XI, 208 p.
text
Idioma:anglès
Publicat: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan, 2020.
Edició:1st ed. 2020.
Matèries:
Philosophy of mind.
Self.
Communication in politics.
Communication.
Intercultural communication.
Philosophy of the Self.
Political Communication.
Media and Communication.
Intercultural Communication.
Accés en línia:https://doi.org/10.1007/978-3-030-45586-6
Format: Electrònic Llibre
  • Fons
  • Descripció
  • Taula de continguts
  • Ítems similars
  • Visualització del personal

Internet

https://doi.org/10.1007/978-3-030-45586-6

Ítems similars

  • Creating Belonging in San Francisco Chinatown’s Diasporic Community Morphosyntactic Aspects of Indexing Ethnic Identity /
    per: Staicov, Adina
    Publicat: (2020)
  • Learner Narratives of Translingual Identities A Multimodal Approach to Exploring Language Learning Histories /
    per: Kiernan, Patrick
    Publicat: (2019)
  • World Englishes in English Language Teaching
    per: Baratta, Alex
    Publicat: (2019)
  • Language in a Globalised World Social Justice Perspectives on Mobility and Contact /
    per: Badwan, Khawla
    Publicat: (2021)
  • Negotiating Identity in Modern Foreign Language Teaching
    Publicat: (2019)