Public Speaking and the New Oratory A Guide for Non-native Speakers /
المؤلف الرئيسي: | Rossette-Crake, Fiona (مؤلف) |
---|---|
مؤلف مشترك: | SpringerLink (Online service) |
الملخص: | XIX, 285 p. 5 illus. text |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan,
2019.
|
الطبعة: | 1st ed. 2019. |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.1007/978-3-030-22086-0 |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
مواد مشابهة
Developing Language Teachers with Exploratory Practice Innovations and Explorations in Language Education /
منشور في: (2018)
منشور في: (2018)
Korean Englishes in Transnational Contexts
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Speaking English as a Second Language Learners' Problems and Coping Strategies /
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Speech Accommodation in Student Presentations
حسب: Zareva, Alla
منشور في: (2020)
حسب: Zareva, Alla
منشور في: (2020)
English as a Lingua Franca in Japan Towards Multilingual Practices /
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Redefining Teaching Competence through Immersive Programs Practices for Culturally Sustaining Classrooms /
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
Strategies for Knowledge Elicitation The Experience of the Russian School of Field Linguistics /
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
World Englishes in English Language Teaching
حسب: Baratta, Alex
منشور في: (2019)
حسب: Baratta, Alex
منشور في: (2019)
Demystifying Corpus Linguistics for English Language Teaching
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Interculturality and the English Language Classroom
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
Minimal Languages in Action
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
Enhancing Student Support in Higher Education A Subject-Focused Approach /
حسب: Pilcher, Nick, وآخرون
منشور في: (2022)
حسب: Pilcher, Nick, وآخرون
منشور في: (2022)
Language Diversity in Greece Local Challenges with International Implications /
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Teaching Business Discourse
حسب: Ilie, Cornelia, وآخرون
منشور في: (2019)
حسب: Ilie, Cornelia, وآخرون
منشور في: (2019)
Language in a Globalised World Social Justice Perspectives on Mobility and Contact /
حسب: Badwan, Khawla
منشور في: (2021)
حسب: Badwan, Khawla
منشور في: (2021)
Learning Business English in China The Construction of Professional Identity /
حسب: Zhang, Zuocheng
منشور في: (2017)
حسب: Zhang, Zuocheng
منشور في: (2017)
Language Learning and Use in English-Medium Higher Education
حسب: Blaj-Ward, Lia
منشور في: (2017)
حسب: Blaj-Ward, Lia
منشور في: (2017)
New Perspectives on Corpus Translation Studies
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
Interviewing for Language Proficiency Interaction and Interpretation /
حسب: Ross, Steven J.
منشور في: (2017)
حسب: Ross, Steven J.
منشور في: (2017)
Novice Writers and Scholarly Publication Authors, Mentors, Gatekeepers /
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
The Speaking Self: Language Lore and English Usage Second Edition /
حسب: Shapiro, Michael
منشور في: (2017)
حسب: Shapiro, Michael
منشور في: (2017)
Learner Narratives of Translingual Identities A Multimodal Approach to Exploring Language Learning Histories /
حسب: Kiernan, Patrick
منشور في: (2019)
حسب: Kiernan, Patrick
منشور في: (2019)
English for Academic Research: A Guide for Teachers
حسب: Wallwork, Adrian
منشور في: (2016)
حسب: Wallwork, Adrian
منشور في: (2016)
Intercultural Communication Critical Approaches and Future Challenges /
حسب: Ferri, Giuliana
منشور في: (2018)
حسب: Ferri, Giuliana
منشور في: (2018)
Embodying Language in Action The Artistry of Process Drama in Second Language Education /
حسب: Piazzoli, Erika
منشور في: (2018)
حسب: Piazzoli, Erika
منشور في: (2018)
English for Presentations at International Conferences
حسب: Wallwork, Adrian
منشور في: (2016)
حسب: Wallwork, Adrian
منشور في: (2016)
English for Academic Correspondence
حسب: Wallwork, Adrian
منشور في: (2016)
حسب: Wallwork, Adrian
منشور في: (2016)
English for Interacting on Campus
حسب: Wallwork, Adrian
منشور في: (2016)
حسب: Wallwork, Adrian
منشور في: (2016)
English for Writing Research Papers
حسب: Wallwork, Adrian
منشور في: (2016)
حسب: Wallwork, Adrian
منشور في: (2016)
Top 50 Grammar Mistakes How to Avoid Them /
حسب: Wallwork, Adrian
منشور في: (2018)
حسب: Wallwork, Adrian
منشور في: (2018)
Conferencing and Presentation English for Young Academics
حسب: Guest, Michael
منشور في: (2018)
حسب: Guest, Michael
منشور في: (2018)
100 Tips to Avoid Mistakes in Academic Writing and Presenting
حسب: Wallwork, Adrian, وآخرون
منشور في: (2020)
حسب: Wallwork, Adrian, وآخرون
منشور في: (2020)
Confrontation in Academic Communication
حسب: Vassileva, Irena
منشور في: (2023)
حسب: Vassileva, Irena
منشور في: (2023)
Languages after Brexit How the UK Speaks to the World /
منشور في: (2018)
منشور في: (2018)
Diverse Voices in Chinese Translation and Interpreting Theory and Practice /
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
English Language Teaching Research in the Middle East and North Africa Multiple Perspectives /
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
The Personal World of the Language Learner
حسب: Ros i Solé, Cristina
منشور في: (2016)
حسب: Ros i Solé, Cristina
منشور في: (2016)
Genre Changes and Privileged Pedagogic Identity in Teaching Contest Discourse
حسب: Liu, Ning, وآخرون
منشور في: (2017)
حسب: Liu, Ning, وآخرون
منشور في: (2017)
Teacher Development in Technology-Enhanced Language Teaching
حسب: Son, Jeong-Bae
منشور في: (2018)
حسب: Son, Jeong-Bae
منشور في: (2018)
English as Medium of Instruction in Japanese Higher Education Presumption, Mirage or Bluff? /
حسب: Toh, Glenn
منشور في: (2016)
حسب: Toh, Glenn
منشور في: (2016)
مواد مشابهة
-
Developing Language Teachers with Exploratory Practice Innovations and Explorations in Language Education /
منشور في: (2018) -
Korean Englishes in Transnational Contexts
منشور في: (2017) -
Speaking English as a Second Language Learners' Problems and Coping Strategies /
منشور في: (2020) -
Speech Accommodation in Student Presentations
حسب: Zareva, Alla
منشور في: (2020) -
English as a Lingua Franca in Japan Towards Multilingual Practices /
منشور في: (2020)