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Gender Approaches in the Translation Classroom Training the Doers /

Gender Approaches in the Translation Classroom Training the Doers /

書誌詳細
団体著者: SpringerLink (Online service)
その他の著者: De Marco, Marcella (編集者), Toto, Piero (編集者)
要約:X, 200 p. 2 illus., 1 illus. in color.
text
言語:英語
出版事項: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan, 2019.
版:1st ed. 2019.
主題:
Translating and interpreting.
Sociolinguistics.
Language and languages > Study and teaching.
Sex.
Language Translation.
Language Education.
Gender Studies.
オンライン・アクセス:https://doi.org/10.1007/978-3-030-04390-2
フォーマット: 電子媒体 図書
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https://doi.org/10.1007/978-3-030-04390-2

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