Handbook of Mindfulness in Education Integrating Theory and Research into Practice /

Handbook of Mindfulness in Education Integrating Theory and Research into Practice /

Détails bibliographiques
Collectivité auteur: SpringerLink (Online service)
Autres auteurs: Schonert-Reichl, Kimberly A. (Éditeur intellectuel), Roeser, Robert W. (Éditeur intellectuel)
Résumé:XXVII, 394 p. 22 illus., 7 illus. in color.
text
Langue:anglais
Publié: New York, NY : Springer New York : Imprint: Springer, 2016.
Édition:1st ed. 2016.
Collection:Mindfulness in Behavioral Health,
Sujets:
School Psychology.
Educational psychology.
Psychiatry.
Alternative medicine.
Counseling.
Social service.
Educational Psychology.
Complementary and Alternative Medicine.
Counseling Psychology.
Social Work.
Accès en ligne:https://doi.org/10.1007/978-1-4939-3506-2
Format: Électronique Livre

Internet

https://doi.org/10.1007/978-1-4939-3506-2

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