Проектирование педагогической технологии формирования работоспособности на примере обучения дисциплины «Основы конструкции ТТМ» Инновационно-проектировочная работа
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Summary: | В работе рассматривается педагогическая технология формирования работоспособности обучения специальной дисциплины: «Основы конструкции ТТМ». Решение задач проектирования и внедрение инновационных педагогических технологий в профессиональную подготовку специалистов большой и кропотливый труд, но именно он дает результаты. Остается пожелать, что педагоги трех ступеней обучения внедрят ее в свой учебный процесс и получат глубокие разносторонние профессиональные знания, умения, навыки, сформируют конкурентную работоспособность своих студентов. Работа предназначена для педагогов НПО – СПО - ВПО, занимающихся образовательной сферой деятельности, а также для учащихся-студентов специальности 19.06.03 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (нефтегазодобыча)». Книга из коллекции ЮУрГАУ - Психология. Педагогика |
| Udgivet: |
Челябинск, ЮУрГАУ, 2008
|
| Online adgang: | https://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=9771 https://e.lanbook.com/img/cover/book/9771.jpg |
| Format: | Electronisk Bog |
MARC
| LEADER | 00000nam0a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 9771 | ||
| 010 | |a 978-5-88-465-918-6 | ||
| 100 | |a 20200604d2008 k y0rusy01020304ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 106 | |a z | ||
| 200 | 1 | |a Проектирование педагогической технологии формирования работоспособности на примере обучения дисциплины «Основы конструкции ТТМ» Инновационно-проектировочная работа |b Электронный ресурс |f Головкин А. В. | |
| 210 | |a Челябинск |b Челябинск |c ЮУрГАУ |d 2008 | ||
| 215 | |a 122 с. | ||
| 330 | |a В работе рассматривается педагогическая технология формирования работоспособности обучения специальной дисциплины: «Основы конструкции ТТМ». Решение задач проектирования и внедрение инновационных педагогических технологий в профессиональную подготовку специалистов большой и кропотливый труд, но именно он дает результаты. Остается пожелать, что педагоги трех ступеней обучения внедрят ее в свой учебный процесс и получат глубокие разносторонние профессиональные знания, умения, навыки, сформируют конкурентную работоспособность своих студентов. Работа предназначена для педагогов НПО – СПО - ВПО, занимающихся образовательной сферой деятельности, а также для учащихся-студентов специальности 19.06.03 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (нефтегазодобыча)». | ||
| 333 | |a Книга из коллекции ЮУрГАУ - Психология. Педагогика | ||
| 675 | |a 371.32 | ||
| 686 | |a Ч34(0) |2 rubbk | ||
| 700 | 1 | |a Головкин |b А. В. | |
| 801 | 1 | |a RU |b Издательство Лань |c 20200604 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=9771 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/9771.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/9771.jpg | ||