Использование вычислительной техники в индивидуализации обучения студентов; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2

Использование вычислительной техники в индивидуализации обучения студентов; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2

Bibliografiske detaljer
Parent link:	Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса: тезисы докладов Республиканской научно-методической конференции по вопросам оценки и управления качеством подготовки специалистов, Томск, 1988 г./ Томский политехнический институт (ТПИ) ; под ред. И. П. Чучалина.— , 1988- Вып. 2.— 1988.— С. 52
Hovedforfatter:	Вайнштейн Р. А. Роберт Александрович
Andre forfattere:	Юдин С. М.
Sprog:	russisk
Udgivet:	1988
Fag:	студенты обучение индивидуализация вычислительная техника инженеры-электроэнергетики труды учёных ТПУ
Format:	Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=97217

Lignende værker

Реорганизация производственной практики; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2
af: Литвак В. В. Валерий Владимирович
Udgivet: (1988)

Использование компьютерной психодиагностики для индивидуализации работы со студентами; Воспитание в условиях вузовского социума
af: Берестнева О. Г. Ольга Григорьевна
Udgivet: (2002)

Применение ЕС ЭВМ и микрокалькуляторов при выполнении технологических расчётов и индивидуализация обучения; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2
Udgivet: (1988)

Организация САР студентов по курсу "Теория и проектирование ЭВМ и систем"; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2
af: Чередов А. Д.
Udgivet: (1988)

Принцип индивидуализации в контексте смешанного обучения иностранному языку в вузе; Молодой ученый; № 7
af: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Udgivet: (2014)

Принцип индивидуализации в обучении чтению на уроках французского языка; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
af: Мухамедьярова И. Х.
Udgivet: (2013)

Психология индивидуализации личности в образовании учебное пособие для студентов бакалавриата всех профилей, обучающихся по направлению 44.03.01 педагогическое образование 44.03.05 педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
af: Рогов М. В.
Udgivet: (Воронеж, ВГПУ, 2022)

Профессиональное самоопределение студентов вуза в контексте индивидуализации и персонификации образования; Сибирский педагогический журнал; № 6
af: Валитова Е. Ю. Елена Юрьевна
Udgivet: (2014)

Правовая охрана средств индивидуализации: учебное пособие
af: Данилина Е. А. Елена Александровна
Udgivet: (Москва, Патент, 2008)

О совершенствовании самостоятельной работы студентов в лабораториях филиала кафедры в НИИ; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2
af: Каляцкий И. И. Иван Иванович
Udgivet: (1988)

Социологический микроанализ гендерного неравенства: вызовы индивидуализации; Векторы благополучия: экономика и социум; № 3 (38)
af: Кранзеева Е. А. Елена Анатольевна
Udgivet: (2020)

Личность. Индивидуальность. Общество. Проблема индивидуализации и ее социально-философский смысл
af: Резвицкий И. И. Иван Иванович
Udgivet: (Москва, Политиздат, 1984)

Учет когнитивных стилей обучающихся как способ индивидуализации процесса обучения иностранному языку; Язык и культура; № 2 (22)
af: Обдалова О. А.
Udgivet: (2013)

Цифровое пространство как стимул формирования индивидуализации и самоопределения; Векторы благополучия: экономика и социум; № 1 (40)
af: Петев Н. И. Николай Иванович
Udgivet: (2021)

Использование технологии мобильного обучения в образовательном процессе; Молодой ученый; № 8
af: Логинова А. В. Анна Владимировна
Udgivet: (2015)

Индивидуализация обучения магистрантов по двум траекториям: Master of Science и Master of Technology (из опыта работ кафедры ПМЭ); Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
af: Вадутов О. С. Олег Самигулович
Udgivet: (2012)

Вып. 2; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса
Udgivet: (1988)

Вып. 1; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса
Udgivet: (1988)

Структура психики и процесс индивидуации
af: Юнг К. Г. Карл Густав
Udgivet: (Москва, Наука, 1996)

Индивидуализация профессиональной подготовки специалистов в системе последипломного образования: технологическое обеспечение; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
af: Смышляева Л. Г. Лариса Германовна
Udgivet: (2010)

Экономические аспекты реформирования российской электроэнергетики; Энергия: экономика, техника, экология; № 1
af: Абызов М. А.
Udgivet: (2004)

Студенты настоящего и будущего и их влияние на систему обучения; Молодой ученый; № 11 (91)
af: Логинова А. В. Анна Владимировна
Udgivet: (2015)

Как мотивировать учащихся до, в течение и после курса электронного обучения; Молодой ученый; № 10 (90)
af: Логинова А. В. Анна Владимировна
Udgivet: (2015)

Эволюция электронного обучения и перспективы развития; Молодой ученый; № 10 (90)
af: Логинова А. В. Анна Владимировна
Udgivet: (2015)

Подготовка элитных специалистов в области техники и технологий; Вопросы образования; № 2
Udgivet: (2013)

Индивидуализация обучения математике в техническом вузе в создании условий саморазвития студентов; Современное состояние и проблемы естественных наук
af: Гущина И. Н.
Udgivet: (2014)

Некоторые пути интенсификации самостоятельной работы студентов; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2
af: Дячук Р. П.
Udgivet: (1988)

Гражданско-правовой статус юридического лица монография
af: Тюкавкин-Плотников А. А.
Udgivet: (Иркутск, ИрГУПС, 2020)

Питание спортсменов
af: Рогозкин В. А. Виктор Алексеевич
Udgivet: (Москва, Физкультура и спорт, 1989)

Роль филиалов кафедр в управлении качеством подготовки специалистов; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2
af: Хандорин Г. П.
Udgivet: (1988)

Индивидуальные принципы активного обучения при организации текущего контроля знаний студентов; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 2
af: Манешева Р. А. Римма Ахматовна
Udgivet: (2010)

Формирование учебного плана специальности "Робототехнические системы"; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2
af: Гончаров В. И. Валерий Иванович
Udgivet: (1988)

Основы и принципы дизайна для проектирования успешного электронного курса обучения; Молодой ученый; № 10 (90)
af: Логинова А. В. Анна Владимировна
Udgivet: (2015)

Роль факультета общественных профессий в интенсификации подготовки специалистов в вузе; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 1
af: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
Udgivet: (1988)

Использование ЭВМ при изучении курса теоретической механики; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2
af: Рудаченко А. В. Александр Валентинович
Udgivet: (1988)

Индивидуализация обучения иностранным языкам
af: Николаева С. Ю. Софья Юрьевна
Udgivet: (Киев, Вища школа, 1987)

Formative Personalisation of Students’ Self-determination and Employability; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 214 : Worldwide trends in the development of education and academic research
af: Valitova E. Yu. Elena Yurievna
Udgivet: (2015)

Система педагогической поддержки профессионального самоопределения студентов в образовательном пространстве вуза; Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология; № 3 (26)
af: Валитова Е. Ю. Елена Юрьевна
Udgivet: (2016)

Гуманизация образования как один из факторов профессиональной и коммуникативной активности; Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук; № 12-3
af: Литвинцева М. Ю. Марина Юрьевна
Udgivet: (2014)

Многолетняя подготовка пловца и ее индивидуализация: (биологические аспекты)
af: Тимакова Т. С. Татьяна Серафимовна
Udgivet: (Москва, Физкультура и спорт, 1985)