Педагогическая психология, учебное пособие
| Zusammenfassung: | Допущено САФУ имени М.В. Ломоносова в качестве учебного пособия Учебное пособие разработано в рамках федерального государственного образовательного стандарта по направлению «Педагогическое образование» и отражает содержание дисциплины «Педагогическая психология». Включает конспекты лекций, задания и рекомендации для организации самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим занятиям, а также дополнительные методические материалы. Предложены списки рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов вузов, изучающих психологические дисциплины. Книга из коллекции САФУ - Психология. Педагогика |
|---|---|
| Veröffentlicht: |
Архангельск, САФУ, 2014
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://e.lanbook.com/book/96596 https://e.lanbook.com/img/cover/book/96596.jpg |
| Format: | Elektronisch Buch |
MARC
| LEADER | 00000nam0a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 96596 | ||
| 010 | |a 978-5-261-00830-9 | ||
| 100 | |a 20200604d2014 k y0rusy01020304ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 106 | |a z | ||
| 200 | 1 | |a Педагогическая психология |b Электронный ресурс |e учебное пособие | |
| 210 | |a Архангельск |b Архангельск |c САФУ |d 2014 | ||
| 215 | |a 286 с. | ||
| 300 | |a Допущено САФУ имени М.В. Ломоносова в качестве учебного пособия | ||
| 330 | |a Учебное пособие разработано в рамках федерального государственного образовательного стандарта по направлению «Педагогическое образование» и отражает содержание дисциплины «Педагогическая психология». Включает конспекты лекций, задания и рекомендации для организации самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим занятиям, а также дополнительные методические материалы. Предложены списки рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов вузов, изучающих психологические дисциплины. | ||
| 333 | |a Книга из коллекции САФУ - Психология. Педагогика | ||
| 610 | 0 | |a концепции воспитания | |
| 610 | 0 | |a концепции обучения | |
| 610 | 0 | |a концепция личностно-ориентированного обучения (лоо) | |
| 610 | 0 | |a концепция развивающего обучения лв занкова | |
| 610 | 0 | |a личность педагога | |
| 610 | 0 | |a образование | |
| 610 | 0 | |a образовательный процесс | |
| 610 | 0 | |a обучаемость и неуспеваемость | |
| 610 | 0 | |a педагоги профессиональное развитие | |
| 610 | 0 | |a педагогическая психология история | |
| 610 | 0 | |a педагогическая психология учебники | |
| 610 | 0 | |a педагогический коллектив | |
| 610 | 0 | |a проблемное обучение | |
| 610 | 0 | |a программированное обучение | |
| 610 | 0 | |a профессия педагога | |
| 610 | 0 | |a психологические теории | |
| 610 | 0 | |a психология взаимодействия и сотрудничества в образовании | |
| 610 | 0 | |a психология воспитания | |
| 610 | 0 | |a психология обучения | |
| 610 | 0 | |a психология профессиональной деятельности | |
| 610 | 0 | |a психология учебной деятельности | |
| 610 | 0 | |a психология учения | |
| 610 | 0 | |a теории учения (по нф талызиной) | |
| 610 | 0 | |a теория поэтапного формирования умственных действий и операций | |
| 610 | 0 | |a теория содержательного обобщения вв давыдова-дб экольнина | |
| 675 | |a 37.015.3(075) | ||
| 686 | |a 88.840я73 |2 rubbk | ||
| 801 | 1 | |a RU |b Издательство Лань |c 20200604 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/96596 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/96596.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/96596.jpg | ||