|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
93365 |
| 005 |
20231031105142.0 |
| 010 |
|
|
|b 150 экз.
|a 574331487X
|
| 021 |
|
|
|a RU
|b 05-83984
|9 05-4152
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\99975
|
| 090 |
|
|
|a 93365
|
| 100 |
|
|
|a 20060329d2005 k y0rusy5002 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 011zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Совершенствование подготовки учащихся и студентов в области графики, конструирования и стандартизации
|e Межвузовский научно-методический сборник
|f Саратовский государственный технический университет; под ред. Ю. А. Зайцева
|
| 210 |
|
|
|a Саратов
|c СГТУ
|d 2005
|
| 215 |
|
|
|a 192 с.
|c ил.
|d 21 см.
|
| 300 |
|
|
|a На тит. с.: 75 лет СГТУ.
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр. в конце ст.
|
| 330 |
|
|
|a В сборник включены научные, методические и организационные разработки специалистов в области графики. Освещены актуальные вопросы улучшения качества обучения и выявления талантливой молодежи среди учащихся и студентов в области черчения, инженерной и компьютерной графики и стандартизации для конструкторской подготовки. Сборник предназначен для учителей школ, гимназий, преподавателей ПТУ, колледжей, техникумов и вузов, обучающих черчению, начертательной геометрии и графике.
|
| 610 |
1 |
|
|a начертательная геометрия
|
| 610 |
1 |
|
|a инженерная графика
|
| 610 |
1 |
|
|a машинная графика
|
| 610 |
1 |
|
|a графика
|
| 610 |
1 |
|
|a подготовка студентов
|
| 610 |
1 |
|
|a обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a качество
|
| 610 |
1 |
|
|a улучшение
|
| 610 |
1 |
|
|a черчение
|
| 610 |
1 |
|
|a компьютерная графика
|
| 610 |
1 |
|
|a конструкторская подготовка
|
| 610 |
1 |
|
|a стандартизация
|
| 610 |
1 |
|
|a сборники
|
| 675 |
|
|
|a 76:621
|v 3
|z rus
|
| 702 |
|
1 |
|a Зайцев
|b Ю. А.
|4 340
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Саратовский государственный технический университет
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\col\95
|
| 801 |
|
0 |
|a RU
|b RKP
|c 20060209
|g PSBO
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20060329
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20101222
|g PSBO
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
