Социально-психологический (адаптационный) тренинг
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Tóm tắt: | Учебное пособие раскрывает особенности межличностного общения и адаптации первокурсников к обучению в высших учебных заведениях. Практико-ориентированность пособия позволяет читателю не только усвоить необходимые знания в области адаптации, психологических тренингов и характеристики личности современного студента, но и овладеть как общекультурными, так и профессиональными компетенциями. Программа социально-психологического (адаптационного) тренинга занимает особое место в пособии. Она содержит большое количество упражнений, направленных на развитие социально-психологической компетентности, сформированность которой является главным условием успешной адаптации вчерашнего выпускника школы к условиям обучения в вузе. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, учителям, методистам и преподавателям вузов. Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика |
| Được phát hành: |
Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://e.lanbook.com/book/93040 https://e.lanbook.com/img/cover/book/93040.jpg |
| Định dạng: | Điện tử Sách |
MARC
| LEADER | 00000nam0a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 93040 | ||
| 010 | |a 978-5-87978-949-2 | ||
| 100 | |a 20250516d2016 k y0rusy01020304ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 106 | |a z | ||
| 200 | 1 | |a Социально-психологический (адаптационный) тренинг |b Электронный ресурс |f Фатыхова Р. М.,Иванченко Т. П.,Фатыхова Р. М.,Иванченко Т. П. |g Составители: Фатыхова Р.М., Иванченко Т.П. | |
| 210 | |a Уфа |b Уфа |c БГПУ имени М. Акмуллы |d 2016 | ||
| 215 | |a 235 с. | ||
| 330 | |a Учебное пособие раскрывает особенности межличностного общения и адаптации первокурсников к обучению в высших учебных заведениях. Практико-ориентированность пособия позволяет читателю не только усвоить необходимые знания в области адаптации, психологических тренингов и характеристики личности современного студента, но и овладеть как общекультурными, так и профессиональными компетенциями. Программа социально-психологического (адаптационного) тренинга занимает особое место в пособии. Она содержит большое количество упражнений, направленных на развитие социально-психологической компетентности, сформированность которой является главным условием успешной адаптации вчерашнего выпускника школы к условиям обучения в вузе. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, учителям, методистам и преподавателям вузов. | ||
| 333 | |a Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика | ||
| 610 | 0 | |a история развития тренинговых методов | |
| 610 | 0 | |a теоретические основы психологического тренинга | |
| 610 | 0 | |a принципы работы в группе | |
| 610 | 0 | |a эффекты тренинга | |
| 610 | 0 | |a преимущества тренингов | |
| 610 | 0 | |a требования к ведущему психологического тренинга | |
| 610 | 0 | |a правила работы группы | |
| 610 | 0 | |a виды тренингов | |
| 610 | 0 | |a тренинговые методы | |
| 610 | 0 | |a психологическая характеристика современного студенчества | |
| 610 | 0 | |a психологическая характеристика студенческого возраста | |
| 610 | 0 | |a конфликтно-стрессовые ситуации в вузе | |
| 610 | 0 | |a адаптация студентов-первокурсников к условиям обучения в вузе | |
| 610 | 0 | |a понятие адаптации и ее основные характеристики | |
| 610 | 0 | |a факторы и условия успешной адаптации студентов-первокурсников к условиям обучения в вузе | |
| 610 | 0 | |a цель и задачи социально-психологического тренинга | |
| 610 | 0 | |a требования к самостоятельной работе студентов | |
| 610 | 0 | |a программа социально-психологического тренинга | |
| 610 | 0 | |a теоретические основы психологического тренинга | |
| 610 | 0 | |a знакомство. выработка правил работы группы | |
| 610 | 0 | |a сплочение группы. основы командообразования | |
| 610 | 0 | |a развитие коммуникативной компетентности | |
| 610 | 0 | |a повышение личной эффективности | |
| 610 | 0 | |a завершение тренинга. подведение итогов | |
| 700 | 1 | |a Фатыхова |b Р. М. | |
| 701 | 1 | |a Иванченко |b Т. П. | |
| 701 | 1 | |a Фатыхова |b Р. М. | |
| 701 | 1 | |a Иванченко |b Т. П. | |
| 801 | 1 | |a RU |b Издательство Лань |c 20250516 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/93040 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/93040.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/93040.jpg | ||