Педагогика субъектно-ориентированного образования

Bibliographic Details
Main Author:	Асадуллин Р. М.
Summary:	В книге представлена теоретическая концепция научной школы «Педагогика субъектно-ориентированного образования», созданной в Республике Башкортостан на базе Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. Методологические принципы субъектно-ориентированного обучения, разработанные в системе педагогического образования, могут быть использованы в образовательных организациях различных уровней и профилей. Содержание работы представляет собой концептуальную основу для практической реализации субъектно-ориентированного образовательного процесса и в то же время может рассматриваться как теоретическая база для дальнейших научных исследований в области профессионального образования. Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика
Published:	Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2016
Subjects:	теоретические основы модернизации педагогического образования философско-методологические основания изучения и конструкирования образовательных систем и процессов теоретические основы субъектного развития личности праксиология и педагогика формирования профессиональной деятельности в образовательном пространстве высшей школы генезис и динамика развития образовательного процесса в вузе содержание и структура субъектно-ориентированного профессионального педагогического образования технология проектирования образовательного процесса соотношение фундаментального и прикладного в подготовке будущего учителя образовательная система педагогического вуза формирование личности студента как субъекта педагогической деятельности
Online Access:	https://e.lanbook.com/book/93034 https://e.lanbook.com/img/cover/book/93034.jpg
Format:	Electronic Book