Учебный процесс. Сдвиг парадигмы; Повышение качества непрерывного профессионального образования

Учебный процесс. Сдвиг парадигмы; Повышение качества непрерывного профессионального образования

Détails bibliographiques
Parent link:	Повышение качества непрерывного профессионального образования.— 2005.— С. 325-328.
Auteur principal:	Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Langue:	russe
Publié:	2005
Sujets:	учебные процессы парадигмы смена парадигм социальная парадигма понятие ценности познание знание труды учёных ТПУ
Format:	Chapitre de livre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=89837

Documents similaires

Формирование культуры жизненного пути как новая воспитательная парадигма; Воспитание личности на рубеже веков: взгляд из Сибири
par: Степанова Е. Д.
Publié: (2001)

К вопросу о некоторых особенностях гуманитарного и естественно-научного стилей мышления в современной научной постнеклассической парадигме; Современные техника и технологии; Т. 3
par: Иванова Е. М.
Publié: (2008)

Моделирование и философия
par: Штофф В. А. Виктор Александрович
Publié: (Москва, Наука, 1966)

The Role of Education in Person’s Life-long Goals Achieving; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 7 : Lifelong Wellbeing in the World (WELLSO 2015)
par: Rogotneva E. N. Elena Nikolaevna
Publié: (2016)

Актуальные проблемы экологического знания; Актуальные проблемы социальной философии
par: Рубанова Е. В. Елена Витальевна
Publié: (2007)

Концепция библиотечной статистики в условиях формирования новой парадигмы управления библиотечной деятельностью; Библиотечное дело - XXI век; № 3
par: Суслова И. М. Ираида Марковна
Publié: (2002)

Политэкономическая парадигма инновационного развития; Современные парадигмы научных воззрений
par: Эйсен Н. Ф. Николай Федорович
Publié: (2016)

Нефтегазовая геология: парадигмы XXI века; Проблемы геологии и освоения недр
par: Запивалов Н. П. Николай Петрович
Publié: (2007)

Проблема 2000: Справочная книга руководителя
Publié: (Москва, ФИОРД, 1999)

Формирование новой парадигмы результата образования; Инновационные технологии и экономика в машиностроении
par: Кулакова Ю. Ю.
Publié: (2007)

Ценностные аспекты развития науки
Publié: (Москва, Наука, 1990)

Информационные педагогические технологии в аспекте личностно-ориентированной парадигмы; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
par: Чиконина Г. В. Галина Владиславовна
Publié: (2010)

К вопросу о роли нарратива в научном познании; Философия социальной работы
par: Тычкин П. Б.
Publié: (2003)

Эволюция субъекта научного познания; Вопросы философии; № 8
par: Черникова И. В. Ирина Васильевна
Publié: (2014)

Проблемы современного экологического образования; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 315, № 6: Экономика, философия, социология и культурология
par: Рубанова Е. В. Елена Витальевна
Publié: (2009)

Соотношение понятий "гуманистический" и "гуманитарный" в рамках образовательной парадигмы; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
par: Тюкульмина О. И. Ольга Ивановна
Publié: (2009)

Роль личности преподавателя при реализации парадигмы соучастия в образовательном процессе; Воспитание в условиях вузовского социума
par: Петрова О. Е.
Publié: (2002)

О специфике логических форм философского знания о сознании; Актуальные проблемы социальной философии
par: Мигуренко Р. А. Раиса Афанасьевна
Publié: (2006)

Кн. 2; Логика как часть теории познаний и научной методологии
Publié: (1994)

Элементы новой парадигмы образования (из опыта работы ФПК ИИП ТПУ); Прикладная филология и инженерное образование; Ч. 2
par: Лахотюк Л. А. Любовь Андреевна
Publié: (2006)

"Taxman" Битлз (проблема интерпретации именной парадигмы текста); Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
par: Визе А. А.
Publié: (2012)

Проблемоцентризм как основа междисциплинарности научного знания; Инженерное образование и наука в мировом пространстве. GEER
par: Ардашкин И. Б. Игорь Борисович
Publié: (2006)

Научное сообщество как субъект научного познания; Актуальные проблемы гуманитарных наук
par: Мазурина О. А. Ольга Анатольевна
Publié: (2008)

Россия и Запад: Парадигмы цивилизации
par: Кара-Мурза С. Г. Сергей Георгиевич
Publié: (Москва, Академический проект, 2011)

Конструирование и расчет обрабатывающих центров и станков с числовым программным управлением: учебное пособие
par: Воронов А. Л.
Publié: (Уфа, [Б. и.], 1978)

Естественнонаучное и социогуманитарное знание: методологические аспекты взаимодействия: межвузовский сборник
Publié: (Ленинград, Изд-во Ленинградского ун-та, 1990)

Основы теории познания
par: Андреев И. Д.
Publié: (Москва, Изд-во Академии наук СССР, 1959)

Языковое образование в контексте формирования личностной парадигмы будущего инженера; Язык. Общество. Образование
par: Миронова В. Е. Вероника Евгеньевна
Publié: (2021)

Формирование инновационной парадигмы образования в информационном социуме; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
par: Агранович В. Б. Виктория Борисовна
Publié: (2008)

Смена парадигмы: от классической модели образования к смарт образованию; Современные технологии, экономика и образование
par: Нетесова М. В. Мария Витальевна
Publié: (2020)

Культурные факторы становления технического университета как формы адаптации университета к изменениям образовательной парадигмы; Молодой ученый; № 11 (91)
par: Цой Г. А. Галина Анатольевна
Publié: (2015)

Социокультурные аспекты коэволюции в рамках современной образовательной парадигмы; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
par: Тюкульмина О. И. Ольга Ивановна
Publié: (2013)

Эволюция парадигмы воспроизводства ресурсной базы углеводородов; Журнал экономической теории; Т. 15, № 2
par: Шарф И. В. Ирина Валерьевна
Publié: (2018)

Ориентация хозяйственного механизма на повышение качества продукции
par: Зыков Ю. А. Юрий Анатольевич
Publié: (Москва, Экономика, 1986)

Практика инженерного образования в условиях смены парадигмы развития общества; Межкультурная коммуникация: теория и практика
par: Соколов А. П. Александр Петрович
Publié: (2016)

В трехмерном пространстве языка. Семиотические проблемы лингвистики философии искусства
par: Степанов Ю. С. Юрий Сергеевич
Publié: (Москва, Наука, 1985)

Парадигмы программирования: анализ и сравнение: монография
par: Городняя Л. В. Лидия Васильевна
Publié: (Новосибирск, Изд-во СО РАН, 2017)

Мировозрение и общенаучное знание: Общенаучные феномены познания в социально-мировоззренческом контексте
par: Щелкунов М. Д. Михаил Дмитриевич
Publié: (Казань, Изд-во Казанского ун-та, 1990)

Диалектика познания
Publié: (Ленинград, Изд-во ЛГУ, 1988)

Специфика неклассической эпистемологии в контексте современного информационного социума; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
par: Кондратьева И. В. Ирина Владимировна
Publié: (2009)