Система оценивания как компонент образовательного процесса

Система оценивания как компонент образовательного процесса

Manylion Llyfryddiaeth
Parent link:	Лингвистические и культурологические традиции образования: материалы II Международной научно-практической конференции, Томск, июнь 2002/ Томский политехнический университет; Под ред. Н. А. Качалова. С. 146-148.— , 2002
Prif Awdur:	Сидоренко Т. В. Татьяна Валерьевна
Awduron Eraill:	Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Iaith:	Rwseg
Cyhoeddwyd:	2002
Pynciau:	учебные процессы образование системы оценки оценка знаний системы оценивания рейтинговые системы аттестации труды учёных ТПУ
Fformat:	Pennod Llyfr
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=87724

Eitemau Tebyg

Рейтинговая система как одна из форм контроля освоения программы по высшей математике
gan: Лиман Н. А.
Cyhoeddwyd: (2002)

Балльно-рейтинговая система оценивания знаний учащихся
gan: Давлетбаева Р. Г.
Cyhoeddwyd: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2011)

Временное положение об организации учебного процесса с использованием кредитных и балльно-рейтинговых оценок освоения образовательных программ
Cyhoeddwyd: (Томск, Изд-во ТПУ, 2005)

Специфика применения рейтинговой системы оценки знаний в условиях экспериментального обучения английскому языку студентов технических специальностей ТПУ
gan: Русанова Е. А.
Cyhoeddwyd: (2001)

Полевая практика метод. рекомендации по выполнению заданий по учебной практике
gan: Мушкина И. А.
Cyhoeddwyd: (Сочи, СГУ, 2022)

Информационная система рейтингования студентов в Вузе
gan: Гельфрих А. С.
Cyhoeddwyd: (2013)

№ 6
Cyhoeddwyd: (2009)

Рейтинговая система обучения - как элемент комфортной образовательной среды
gan: Иванов С. Е.
Cyhoeddwyd: (2014)

О влиянии Болонского процесса на развитие высшего образования в России
gan: Ким И. Н.
Cyhoeddwyd: (2017)

Задачи оценивания неизвестных параметров распределений учебно-методическое пособие
gan: Сморкалова В. М.
Cyhoeddwyd: (Нижний Новгород, ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2015)

Информационные технологии оценки компетентности IT-специалистов монография
Cyhoeddwyd: (Томск, Изд-во ТПУ, 2012)

Теория устойчивого обнаружения, различения и оценивания сигналов
gan: Богданович В. А. Вениамин Алексеевич
Cyhoeddwyd: (Москва, Физматлит, 2004)

Фонд оценочных сред как система оценивания учебных достижений студентов
gan: Михайлова Н. С. Наталья Степановна
Cyhoeddwyd: (2010)

Системы и методы стратегии повышения качества педагогического образования. Обобщение и практика обобщение и практика
gan: Трайнев В. А. Владимир Алексеевич
Cyhoeddwyd: (Москва, Дашков и К, 2006)

Современные средства оценивания результатов обучения учебник для вузов
gan: Гордиенко О. В. Оксана Викторовна
Cyhoeddwyd: (Москва, Юрайт, 2021)

Современные средства оценивания результатов обучения учебник для вузов
gan: Гордиенко О. В. Оксана Викторовна
Cyhoeddwyd: (Москва, Юрайт, 2022)

Современные средства оценивания результатов обучения учебник для вузов
gan: Гордиенко О. В. Оксана Викторовна
Cyhoeddwyd: (Москва, Юрайт, 2024)

Современные средства оценивания результатов обучения учебник для вузов
gan: Гордиенко О. В. Оксана Викторовна
Cyhoeddwyd: (Москва, Юрайт, 2023)

Современные средства оценивания результатов обучения учебник для вузов
gan: Гордиенко О. В. Оксана Викторовна
Cyhoeddwyd: (Москва, Юрайт, 2025)

Инновационное проектирование оценочных средств в системе контроля качества обучения в вузе учебное пособие
gan: Клименко А. В. Андрей Владимирович
Cyhoeddwyd: (Москва, Прометей, 2015)

Подготовка специалистов информационно-коммуникационных технологий в условиях балльно-рейтинговой системы
gan: Ксенофонтов А. С. Александр Семёнович
Cyhoeddwyd: (2010)

№ 3
Cyhoeddwyd: (2010)

Автоматизированное рабочее место руководителя отдела НИРС
gan: Пираков Ф. Д.
Cyhoeddwyd: (2017)

Методические рекомендации к выполнению заданий по педагогической (вожатской) практике
gan: Бревнова С. В.
Cyhoeddwyd: (Сочи, СГУ, 2022)

№ 8
Cyhoeddwyd: (2009)

Статистические методы оценивания состояния электроэнергетических систем
gan: Гамм Г. Александр Зельманович
Cyhoeddwyd: (Москва, Наука, 1976)

Методика преподавания в высшей школе учебно-практическое пособие
gan: Блинов В. И. Владимир Игоревич
Cyhoeddwyd: (Москва, Юрайт, 2013)

Рейтинговая 100-бальная система оценок
gan: Гусев В. П.
Cyhoeddwyd: (2003)

Психология массовых коммуникаций учеб.-метод. пособие
gan: Гольдман И. Л.
Cyhoeddwyd: (Санкт-Петербург, СПбГУТ им. М.А. Бонч-Бруевича, 2013)

Современные средства оценивания результатов обучения
gan: Касаткина Н. Э.
Cyhoeddwyd: (Кемерово, КемГУ, 2010)

Методы и модели коллективного распознавания и оценивания объектов монография
gan: Ганичева А. В.
Cyhoeddwyd: (Тверь, ТвГТУ, 2022)

Компетентностная модель как основа оценки качества подготовки специалистов
gan: Фролов Ю. В.
Cyhoeddwyd: (2004)

Современные средства оценивания результатов обучения по основам безопасности жизнедеятельности
gan: Доржу У. В.
Cyhoeddwyd: (Кызыл, ТувГУ, 2020)

Современные средства оценивания результатов обучения. Практикум учебник для вузов
gan: Гордиенко О. В. Оксана Викторовна
Cyhoeddwyd: (Москва, Юрайт, 2025)

Современные средства оценивания результатов обучения. Практикум учебное пособие для вузов
gan: Гордиенко О. В. Оксана Викторовна
Cyhoeddwyd: (Москва, Юрайт, 2023)

Современные средства оценивания результатов обучения. Практикум учебное пособие для вузов
gan: Гордиенко О. В. Оксана Викторовна
Cyhoeddwyd: (Москва, Юрайт, 2021)

Современные средства оценивания результатов обучения. Практикум учебное пособие для вузов
gan: Гордиенко О. В. Оксана Викторовна
Cyhoeddwyd: (Москва, Юрайт, 2024)

Современные средства оценивания результатов обучения. Практикум учебное пособие для вузов
gan: Гордиенко О. В. Оксана Викторовна
Cyhoeddwyd: (Москва, Юрайт, 2022)

Качество образования: технологии, экономика, законодательство материалы VI научно-методической конференции, 19-20 ноября 2003 г., Томск, Россия
Cyhoeddwyd: (Томск, Изд-во ТГУСУР, 2004)

Методы и средства дифференциального оценивания и идентификации моделей
gan: Войтенков И. Н. Игорь Николаевич
Cyhoeddwyd: (Киев, Наук. думка, 1989)